小英雄雨来演示1课件.pptx

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1、18 小英雄雨来节选第二课时四年级语文发愣劫难戒指慌忙18小英雄雨来(节选)为什么说雨来是小英雄呢?默读课文,画出 相关语句,简单批注自己的感受。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫 道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后 院跑去。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往

2、后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫 道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后 院跑去。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫 道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后 院跑去。心情:着急四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来刚到堂屋,见十几把雪亮的刺刀从前门进来,他撒腿就往后院跑。背后咔啦一声枪栓响,有人大声叫

3、道:“站住!”雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后 院跑去。品质:机智 勇敢四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用中国话对 雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”他突然望着雨 来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”雨来说:“捡来的!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军

4、官,两眼红红的,用中国话对 雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”他突然望着雨 来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你的?”雨来说:“捡来的!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)炕沿上坐着个鬼子军官,两眼红红的,用中国话对 雨来说:“小孩,问你话,不许撒谎!”他突然望着雨 来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。雨来低头一看,原来刚才一阵子挣扎,识字课本从 怀里露出来了。鬼子一把抓在手里,翻着看了看,问他:“谁给你

5、的?”雨来说:“捡来的!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地对雨来说:“不要 害怕!小孩,皇军是爱护的!”说着,就叫人给他松绑。雨来把手放下来,觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着 雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别 的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手 背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张P

6、PT)鬼子露出满口金牙,做了个鬼脸,温和地对雨来说:“不要 害怕!小孩,皇军是爱护的!”说着,就叫人给他松绑。雨来把手放下来,觉得胳膊发麻发痛。扁鼻子军官用手摸着 雨来的脑袋,说:“这本书谁给你的,没有关系,我不问了。别 的话要统统告诉我!刚才有个人跑进来,看见没有?”雨来用手 背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来他在什么地方!”他又伸出那个戴金戒指的 手指,说:“这个,金的,也给你!”雨来没有

7、接他的糖,也没有回答他。扁鼻子军官把糖往雨来手里一塞,说:“吃!你吃!你得说出来他在什么地方!”他又伸出那个戴金戒指的 手指,说:“这个,金的,也给你!”雨来没有接他的糖,也没有回答他。扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨 来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”扁鼻子军官压住肚子里的火气,用手轻轻地拍着雨 来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?说啊!”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打 了两巴掌,

8、又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被 抓过来,肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打 了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被 抓过来,肚子撞在炕

9、沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打 了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被 抓过来,肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向

10、两边 拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打 了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立 刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被 抓过来,肚子撞在炕沿上。四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”四年级

11、语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪 毙,枪毙!拉出去,拉出去!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来用手背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在 屋里,什么也没看见。”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)四年级语文下册课件-18.小英雄雨来 统编版(共40张PPT)雨来用手

12、背抹了一下鼻子,嘟嘟囔囔地说:“我在 屋里,什么也没看见。”雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我

13、们爱自己的祖国。”女老师斜着身子,用手指点着黑板上的字,念着:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡 嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴 的血滴下来,溅在课本那几行字上:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪,说:“雨来是个好孩子!死得可惜!”“有志不在年高。”为什么说雨来 是小英雄呢?从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。课文

14、中多次写到还乡河的景色,找出来 读一读,联系上下文说说写这些景色有什么 作用。晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边 有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了 一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子,映在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹 起来,在上面飘飘悠悠地飞着。还乡河静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝 里叫着。课后作业:可以把小英雄雨来的故事讲给家长听。1.本文是中年级学生接触的简单的文言文,它犹如在孩子面前打开了一扇窗户,

15、铺开了一条通道,让他们穿越时空隧道,走近历史先贤。2.在阅读与思考中汲取古代优秀文化的精髓,这将为培养学生学习古文的兴趣,对于掌握学习古文的方法,为打好学习古文的基础具有重要的地位和作用。3.为他们进一步了解祖国文化做好铺垫,并对其一生文化素养的积淀起到非常关键的作用。4.学生初识古文,初步了解古文的学习方法,刚刚读出古文的一点味道来,一定有一种意犹未尽的感觉。这个时候引导学生反复朗读,既能满足学生的求知欲望,又能考查一下学生是否能够体会到语言的精妙之处,一举两得。5.为了让作品更加吸引人,在教学过程中,引导学生通过人物的外貌、语言、动作、心理等方面进行描写,突出人物的特点,同时在写作过程中要求学生融入自己的情感。6.月迹可以理解为月亮在孩子心中留下的美好印迹;也可以理解为月的变化轨迹,寻月的过程就是寻找美的过程,它有轨迹。7.齐读句子。我们找到了!春天的眼慢慢张开,早开的野花随风摇曳,向过往的人们传递春的信息。

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