1、年、月、日年、月、日课时1 年、月、日6 6北师大版年月日PPT优质课件北师大版年月日PPT优质课件一、情景引入你知道哪些有意义的日子？你知道哪些有意义的日子？年、月、日是常用的时间单位。_月12日植树节3_月_日儿童节61_月_日国庆节101二、例题讲解例例1 1 关于年、月、日，你知道些什么？观察2011年、2012年的年历，记录每月的天数（1）一年有（）个月。（2）有31天的月份是：_，这些月份是大月。有30天的月份是：_，这些月份是小月。121、3、5、7、8、10、124、6、9、1131 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 3131 29 31 30 31
2、30 31 31 30 31 30 31找一些其他年份的年历观察一下，找一些其他年份的年历观察一下，你发现了什么？你发现了什么？每年都有12个月，有7个月都是31天，这7个月叫做大月；有4个月是30天，这4个月叫做小月；2月的天数比较特别。记一记记一记（一）左拳法。举起左拳，背向自己，从右边数起，凸起的地方每月是31天，凹下的地方每月是30天(2月除外)。（二）歌诀法。一、三、五、七、八、十、腊(十二)，三十一天永不差。其余各月三十天，唯有二月特殊化。例例2 2 2011年2月和2012年2月，这两个月的天数一样吗？在年历中你会发现，（）月的天数最少，有（）天或（）天。二2829认识平年和闰年
3、认识平年和闰年 二月是个特殊的月份，我们把二月份是28天的这一年叫做平年；把月份是29天的这一年叫做闰年。平年全年有：317+304+28=365（天）平年二月是28天闰年二月是29天闰年全年有：317+304+29=366（天）做一做观察19972008年2月的天数。你发现了什么？（1）把上面月历中的闰年圈出来。（2）2008年是闰年，（）年后，即（）年又是闰年。（3）今年是（）年，上一个闰年是（）年，下一个闰年是（）年。四2012平20162020三、新知应用1.（2）5月5日妈妈出差回来，回来那天是星期几？共出差几天？（1）儿童画展从星期几开始？到星期几结束？一共展出几天？答：儿童画展从
4、星期日开始，到星期六结束。一共展出7天。答：妈妈回来那天是星期日。共出差11天。2.（2）学习机今天坏了，在保修期内吗？（1）2015年2月14日早晨，牛奶还能喝吗？答：牛奶不能喝了。答：已不在保修期内。（3）灭火器从哪年开始必须进行检验？答：灭火器从2016.9.27开始必须进行检验。3.为了算出2014年的天数，平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的?列出算式：_317+304+284.每个闰年有多少天?是多少个星期零几天？怎样知道算出的星期数对不对呢?3667=52（个）2（天）验算：752+2=366（天）答：每个闰年有366天。是7个星期零2天。通过验算可以知道算出
5、的星期数对。5.小强满12岁的时候，只过了3个生日。123=4（年）小强4年过一个生日，因此他的生日是闰年的2月29日。四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获？有不懂的问题请提出来。1.年、月、日和时、分、秒一样是时间单位，年较大，其次是月，最后是日。一年有12个月，一 月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月有31天，我们称它们为大月；四月、六月、九月、十一月有30天，我们称它们为小月；二月既不是大月，也不是小月，而是特殊的月份。2.平年和闰年的判断方法：（1）根据2月份的天数来判断：2月份有28天的年份为平年，有29天的年份为闰年。（2）根据一年的天数来判断：一年有366天的为闰年，有3
6、65天的为平年。（3）公历年份是4的倍数的一般是闰年，但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。五、课后作业2.练习册中与本课时有关系的练习题。1.第81页练习十七，第6题、第7题。1.人，就要永不知足，永远追求新的高度2.换一个山头，又是一片风光3.人生就是探索，是追求，反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟；真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟；5.反思自己或他人对农民工的言行举止，社会现象，表达自己的思考；反思自己或他人对农民工的言行举止，社会现象，表达自己的思考；6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法；记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法；7.记录自己在农村生活的点点滴滴。记录自己在农村生活的点点滴滴。
