1、年、月、日年、月、日课时1 年、月、日6 6北师大版年月日PPT优质课件北师大版年月日PPT优质课件一、情景引入你知道哪些有意义的日子?你知道哪些有意义的日子?年、月、日是常用的时间单位。_月12日植树节3_月_日儿童节61_月_日国庆节101二、例题讲解例例1 1 关于年、月、日,你知道些什么?观察2011年、2012年的年历,记录每月的天数(1)一年有()个月。(2)有31天的月份是:_,这些月份是大月。有30天的月份是:_,这些月份是小月。121、3、5、7、8、10、124、6、9、1131 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 3131 29 31 30 31
2、30 31 31 30 31 30 31找一些其他年份的年历观察一下,找一些其他年份的年历观察一下,你发现了什么?你发现了什么?每年都有12个月,有7个月都是31天,这7个月叫做大月;有4个月是30天,这4个月叫做小月;2月的天数比较特别。记一记记一记(一)左拳法。举起左拳,背向自己,从右边数起,凸起的地方每月是31天,凹下的地方每月是30天(2月除外)。(二)歌诀法。一、三、五、七、八、十、腊(十二),三十一天永不差。其余各月三十天,唯有二月特殊化。例例2 2 2011年2月和2012年2月,这两个月的天数一样吗?在年历中你会发现,()月的天数最少,有()天或()天。二2829认识平年和闰年
3、认识平年和闰年 二月是个特殊的月份,我们把二月份是28天的这一年叫做平年;把月份是29天的这一年叫做闰年。平年全年有:317+304+28=365(天)平年二月是28天闰年二月是29天闰年全年有:317+304+29=366(天)做一做观察19972008年2月的天数。你发现了什么?(1)把上面月历中的闰年圈出来。(2)2008年是闰年,()年后,即()年又是闰年。(3)今年是()年,上一个闰年是()年,下一个闰年是()年。四2012平20162020三、新知应用1.(2)5月5日妈妈出差回来,回来那天是星期几?共出差几天?(1)儿童画展从星期几开始?到星期几结束?一共展出几天?答:儿童画展从
4、星期日开始,到星期六结束。一共展出7天。答:妈妈回来那天是星期日。共出差11天。2.(2)学习机今天坏了,在保修期内吗?(1)2015年2月14日早晨,牛奶还能喝吗?答:牛奶不能喝了。答:已不在保修期内。(3)灭火器从哪年开始必须进行检验?答:灭火器从2016.9.27开始必须进行检验。3.为了算出2014年的天数,平平把12个月每月的天数都加了起来。你是用什么方法计算的?列出算式:_317+304+284.每个闰年有多少天?是多少个星期零几天?怎样知道算出的星期数对不对呢?3667=52(个)2(天)验算:752+2=366(天)答:每个闰年有366天。是7个星期零2天。通过验算可以知道算出
5、的星期数对。5.小强满12岁的时候,只过了3个生日。123=4(年)小强4年过一个生日,因此他的生日是闰年的2月29日。四、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?有不懂的问题请提出来。1.年、月、日和时、分、秒一样是时间单位,年较大,其次是月,最后是日。一年有12个月,一 月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月有31天,我们称它们为大月;四月、六月、九月、十一月有30天,我们称它们为小月;二月既不是大月,也不是小月,而是特殊的月份。2.平年和闰年的判断方法:(1)根据2月份的天数来判断:2月份有28天的年份为平年,有29天的年份为闰年。(2)根据一年的天数来判断:一年有366天的为闰年,有3
6、65天的为平年。(3)公历年份是4的倍数的一般是闰年,但公历年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。五、课后作业2.练习册中与本课时有关系的练习题。1.第81页练习十七,第6题、第7题。1.人,就要永不知足,永远追求新的高度2.换一个山头,又是一片风光3.人生就是探索,是追求,反对不思进取4.真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;真实描述自己熟悉的农民工形象并表达自己的感悟;5.反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;反思自己或他人对农民工的言行举止,社会现象,表达自己的思考;6.记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;记叙看到的或记忆中的农村风光、美好记忆或存在的问题、解决的方法;7.记录自己在农村生活的点点滴滴。记录自己在农村生活的点点滴滴。