1、巧折巧剪教学设计巧折巧剪教学设计 一视频导入（连折法）一视频导入（连折法） 师：上课之前，老师带来一段视频。请小朋友们一起来欣赏！ （播放视频） 出示作品 师：你们瞧！老师把视频中的作品带来啦！ 你知道它是怎么做出来的吗？ 生：折、画、剪（板书） 二分析连折法二分析连折法 1. 折 出示手工纸。 师：应该怎么折，折几次？ 这个作品是 4 个相连的，为什么是对折 3 次呢？ 小结：前两次对折是为了作品的数量，最后一次对折是为了造型对称。这种连续对着多次的 叫连折法。 2. 画 师：回忆视频，应该怎么画？要注意些什么？ 小结：画半个，靠闭口边画对称图案，右边要画到边。 3. 剪 4. 欣赏作品 5
2、. 小练习 试一试：用连折法折剪出一个好看的剪纸造型（人物、动物、植物等） ，10 分钟。 6. 讨论分析 出示错误做法，找问题 7. 师示范 三分析四分折法、六分折法三分析四分折法、六分折法 剪纸中除了连折法，还有哪些巧的折法？出示课题：巧折 1. 课件出示四分折法作品，分析讨论做法。 2. 课件出示六分折法作品，分析讨论做法。 师示范折法。 3. 观看视频（四分折法和六分折法） 小结：除了巧折，我们还可以通过巧剪出各种镂空的图案进行装饰，让剪纸作品更精美、别 致！出示课题：巧剪 4. 欣赏作品 四作业四作业 用折剪法折剪出一幅好看的剪纸作品。 要求： 用连折法或四分折法或六分折法折剪出剪纸造型。 造型有创意。 剪出镂空图案装饰。 五展示评价五展示评价 黑板展示部分学生作品。 你最喜欢哪一个作品，为什么？ 六总结，拓展六总结，拓展
