1、15 女娲补天15.15.女娲补天女娲补天15 女娲补天他开辟了天地，并用身躯化作世间万物。盘古15 女娲补天他为民除害，射下了天上的九个太阳。后羿15 女娲补天她化作小鸟，把石子投入大海。精卫15 女娲补天她创造人类，无私奉献。女娲15 女娲补天5、三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：虽乘奔御风，不以疾也。7、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的是：清荣峻茂崔颢，唐代诗人。最为人称道的是他那首黄鹤楼，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。诗人登临古迹黄鹤楼，通过泛览眼前景物，即景而生情，寂寞之感，加之神话传说的触动，抒发了吊古怀乡之情。（2）通
2、过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。问候语在称呼下另起一行，空两格写。(三)正文：正文可以紧接问候语写，也可以另起一行空两格写。1）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。无边无垠：没有边际。垠，界限，边际。2、记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的句子是：何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3.情境默写（1）人生的重大决定，是由心规划的，像一道预先计算好的框架，等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运，请首先改变心的轨迹。1.因地制宜：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。因，根据；宜，适
3、当。1）表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。附庸风雅:指为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人，创造了人类。女娲就是人类的母亲。15 女娲补天自由读课文，思考课文写了一件什么事？文中哪些地方使你感动？为什么？有弄不懂的地方请做上记号，准备提出。自学提纲15 女娲补天学习字词学习字词我我会会读读娲w隆ln塌t扎zh熄x冶y多音字。15 女娲补天塌下：窟窿：山冈：洪水：熄灭：纯青石：五彩石：冶炼：倒，下陷。洞，小孔。地面形成高低不平的山脊。指可能酿成灾害的大水。停止燃烧。指颜色只有青色的石头。传说中用来补
4、天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。15 女娲补天课文写了一件什么事？课文写了一件什么事？远远的天空塌下一大块，露出一远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了个黑黑的大窟窿！地被震裂了，出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火所围困田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上，女娲把人们从水火中救了出在山顶上，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。来。又拣五彩石冶炼，补好了天。15 女娲补天（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？（3）女娲补好天后，将会是什么样
5、的情形呢？15 女娲补天 进一步进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3 3自然段中的自然段中的“女娲决定冒着生命危险，把天补女娲决定冒着生命危险，把天补上上”。15 女娲补天 1.1.在在女娲的努力下，天被补好了，从此人类女娲的努力下，天被补好了，从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。头顶的天空象帐篷似的张开来，再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲人们也过上了幸福的生活。同学们，你想对女娲说点什么说点什么？2.2.女娲女娲如此辛苦的补天，我们现代人应该如此辛苦的补天，我们现代人应该学习学习女娲女娲的的勇敢、善良的品质勇敢、善良的品质；不怕危险、甘于奉献的精神不怕危险、甘于奉献的精神。
