《女娲补天》完美版(共13张)课件.pptx

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1、15 女娲补天15.15.女娲补天女娲补天15 女娲补天他开辟了天地,并用身躯化作世间万物。盘古15 女娲补天他为民除害,射下了天上的九个太阳。后羿15 女娲补天她化作小鸟,把石子投入大海。精卫15 女娲补天她创造人类,无私奉献。女娲15 女娲补天5、三峡中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:虽乘奔御风,不以疾也。7、有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗的是:清荣峻茂崔颢,唐代诗人。最为人称道的是他那首黄鹤楼,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。诗人登临古迹黄鹤楼,通过泛览眼前景物,即景而生情,寂寞之感,加之神话传说的触动,抒发了吊古怀乡之情。(2)通

2、过写景来交代行踪,暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是:征蓬出汉塞,归雁入胡天。问候语在称呼下另起一行,空两格写。(三)正文:正文可以紧接问候语写,也可以另起一行空两格写。1)表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。无边无垠:没有边际。垠,界限,边际。2、记承天寺夜游中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。3.情境默写(1)人生的重大决定,是由心规划的,像一道预先计算好的框架,等待着你的星座运行。如期待改变我们的命运,请首先改变心的轨迹。1.因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。因,根据;宜,适

3、当。1)表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧。附庸风雅:指为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。传说中的女娲是一个人首蛇身的女神。她用黄泥捏成人,创造了人类。女娲就是人类的母亲。15 女娲补天自由读课文,思考课文写了一件什么事?文中哪些地方使你感动?为什么?有弄不懂的地方请做上记号,准备提出。自学提纲15 女娲补天学习字词学习字词我我会会读读娲w隆ln塌t扎zh熄x冶y多音字。15 女娲补天塌下:窟窿:山冈:洪水:熄灭:纯青石:五彩石:冶炼:倒,下陷。洞,小孔。地面形成高低不平的山脊。指可能酿成灾害的大水。停止燃烧。指颜色只有青色的石头。传说中用来补

4、天的各种颜色的石头。用高温熔炼或电解等方法将矿石中的有用成分提取出来。15 女娲补天课文写了一件什么事?课文写了一件什么事?远远的天空塌下一大块,露出一远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火所围困田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上,女娲把人们从水火中救了出在山顶上,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。来。又拣五彩石冶炼,补好了天。15 女娲补天(1)女娲为什么补天?(2)女娲怎么补天?(3)女娲补好天后,将会是什么样

5、的情形呢?15 女娲补天 进一步进一步体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第体会女娲为补天所付出的艰辛。理解第3 3自然段中的自然段中的“女娲决定冒着生命危险,把天补女娲决定冒着生命危险,把天补上上”。15 女娲补天 1.1.在在女娲的努力下,天被补好了,从此人类女娲的努力下,天被补好了,从此人类头顶的天空象帐篷似的张开来,再也不会塌了。头顶的天空象帐篷似的张开来,再也不会塌了。人们也过上了幸福的生活。同学们,你想对女娲人们也过上了幸福的生活。同学们,你想对女娲说点什么说点什么?2.2.女娲女娲如此辛苦的补天,我们现代人应该如此辛苦的补天,我们现代人应该学习学习女娲女娲的的勇敢、善良的品质勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神不怕危险、甘于奉献的精神。

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