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格式:PPT , 页数:75 ,大小:1.57MB ,
文档编号:4702628      下载积分:28 文币
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2、上表视线向上表现服从与任现服从与任人摆布。人摆布。视线向下表视线向下表现权威感和现权威感和优越感优越感视线水平表视线水平表现客观和理现客观和理智智故事:女士在丈夫故事:女士在丈夫面前穿衣面前穿衣记住,别人总在注记住,别人总在注视着你视着你声音是人的声音是人的第二张面孔第二张面孔 黄金法则:黄金法则:你希望别人怎样对待你,你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人!(将心比心)你就怎样对待别人!(将心比心)白金法则:白金法则:别人希望你怎样对待他,别人希望你怎样对待他,你就怎样对待他!(投其所好)你就怎样对待他!(投其所好)为什么医学教为什么医学教育要进行沟通育要进行沟通技能的训练技能的训练医护服务

3、的对象是病人医护服务的对象是病人生物生物-心理心理-社会医学模式需要医务工作者社会医学模式需要医务工作者具有良好的沟通技能具有良好的沟通技能沟通贯穿在我们的生活中,每个人都需要沟通贯穿在我们的生活中,每个人都需要沟通技能沟通技能沟通技能沟通技能沟通的基本策略沟通的基本策略倾听的策略倾听的策略说话的策略说话的策略交谈的策略交谈的策略演讲的策略演讲的策略接诊病人过程中的接诊病人过程中的沟通技巧沟通技巧特殊病人的沟通技特殊病人的沟通技能能医学实践中心理治医学实践中心理治疗的基本策略疗的基本策略与其他卫生人员沟与其他卫生人员沟通及合作通及合作普通沟通技能普通沟通技能医学沟通技能医学沟通技能大内科大内科

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