1、1 智能大脑智能大脑-走进单片机的世界教学设计走进单片机的世界教学设计 教学目标：教学目标： 1、知识技能目标：知道什么是单片机，了解单片机的特点、用途；初步了解单 片机是如何工作的。 2、情感态度目标：培训学生学习单片机的兴趣，进行爱国主义思想教育和科技 强国的思想熏陶。 二、教学方法：二、教学方法： 配合多媒体讲授与观摩体验相结合，适当动手操作。 三、教学器材：三、教学器材： 自备单片机实验开发板和若干应用了单片机的智能工具仪表若干。 四、教学教程：四、教学教程： 1、引入新课： 多媒体演示： 观看扫地机器人扫地视频， 引入话题： 机器人已经进入寻常百姓家， 智能时代已经来到！让我一起学习
2、一下机器人的智能大脑的初步知识。 看多媒体图片，让学生判断哪个是智能电饭煲？说出智能电饭煲有哪些智能化的 功能。 教师讲解：智能电器中都用到了“微电脑”单片机。 2、传授新课：什么是单片机？单片机的应用领域有哪些？ 单片机是只有单个芯片的微型计算机，它把计算机的运算控制器 CPU、只读存储 器 ROM、随机存储器 RAM、输入输出 I/O 接口都集成到一个芯片里面的微型计 算机。 3、单片机的特点（教师讲解） ： 2 （1）体积小、重量轻、功耗低（可以用电池借电，便于携带） 、功能强、性价比 高， 可嵌入各种设备中组成以之为核心的嵌入式系统。 （2）数据大都在单片机内部传送， 运行速度较快，抗
3、干扰能力强，可靠性高。 （3）结构灵活，易于组成各种微机应用系统。 （4）应用广泛，既可用于工业自动控制等场合， 又可用于测量仪器、医疗仪器 及家用电器等各个领域。 4、单片机的应用领域举例（多媒体演示） 、消费电子产品领域：数码相机、数码摄像机、智能冰箱、空调、智能洗衣机、 智能养生壶、智能洗脚盆、电磁炉、微波炉、扫地机器人，还有手机中也用到了 高端的单片机。 、测控仪器、仪表领域：最常见的有数字电表、数字血氧仪、数字血压计、心 电仪等等 、工业控制领域：数控机床、PLC 机械手等等，大大提高了生产效率和产品质 量。 、汽车、交通领域：普通汽车通常也用到 ABS、EBD、BAS、CBC 等智
4、能控制技 术，使汽车变得更加安全、舒适，无人驾驶汽车也投放到市场了，中国也开始使 用了无人驾驶公交汽车。同学们是否觉得中国也很棒？ 、国防科技领域：比如导弹上用到了单片机，实现智能自动跟踪，能自动追踪 高速飞行的目标。同时指出，我们不提倡战争，但是，我们必须拥有了先进的武 器， 才能防止那些霸权主义国家的入侵， 才能保卫我们国家的安全和领土的完整。 落后就要挨打！进行爱国主义思想教育。 、机器人领域：演示工业机器人、搜救机器人、打捞机器人、灭火机器人、战 3 争机器人、服务器人等，重点提到我国的服务机人和地震搜救机器人，进行爱国 主义思想教育。 5、机器人来啦！我们该干什么？ 观看视频： 人工智能和我们的职业规划 ，引发思考：我们是新一代的接班人， 我们有义务，也有必要学习高科技，学习机器人的有关知识。 6、演示单片机，烧写简易单片机程序 、LED 字画屏演示 、红外解码器，对红外遥控器解码，指出机器与机器之间经常运用各种通讯协 议和通讯方式进行运程控制，编、解码是非常重要的。 、演示汽车上的超声测距报警系统（俗称倒车雷达） 是如何工作的。 7、 体验单片机： 使用智能仪器和工具进行测量和设置。 分组活动然后交换器材。 、测甲醛含量，重点说说新装修的住房要注意通风，去除甲醛。 、测量光功率 、超声波测距 、设置定时器（对照说明书设置时控开关） 8、收集整理器材，下课。
