1、1 智能大脑智能大脑-走进单片机的世界教学设计走进单片机的世界教学设计 教学目标:教学目标: 1、知识技能目标:知道什么是单片机,了解单片机的特点、用途;初步了解单 片机是如何工作的。 2、情感态度目标:培训学生学习单片机的兴趣,进行爱国主义思想教育和科技 强国的思想熏陶。 二、教学方法:二、教学方法: 配合多媒体讲授与观摩体验相结合,适当动手操作。 三、教学器材:三、教学器材: 自备单片机实验开发板和若干应用了单片机的智能工具仪表若干。 四、教学教程:四、教学教程: 1、引入新课: 多媒体演示: 观看扫地机器人扫地视频, 引入话题: 机器人已经进入寻常百姓家, 智能时代已经来到!让我一起学习
2、一下机器人的智能大脑的初步知识。 看多媒体图片,让学生判断哪个是智能电饭煲?说出智能电饭煲有哪些智能化的 功能。 教师讲解:智能电器中都用到了“微电脑”单片机。 2、传授新课:什么是单片机?单片机的应用领域有哪些? 单片机是只有单个芯片的微型计算机,它把计算机的运算控制器 CPU、只读存储 器 ROM、随机存储器 RAM、输入输出 I/O 接口都集成到一个芯片里面的微型计 算机。 3、单片机的特点(教师讲解) : 2 (1)体积小、重量轻、功耗低(可以用电池借电,便于携带) 、功能强、性价比 高, 可嵌入各种设备中组成以之为核心的嵌入式系统。 (2)数据大都在单片机内部传送, 运行速度较快,抗
3、干扰能力强,可靠性高。 (3)结构灵活,易于组成各种微机应用系统。 (4)应用广泛,既可用于工业自动控制等场合, 又可用于测量仪器、医疗仪器 及家用电器等各个领域。 4、单片机的应用领域举例(多媒体演示) 、消费电子产品领域:数码相机、数码摄像机、智能冰箱、空调、智能洗衣机、 智能养生壶、智能洗脚盆、电磁炉、微波炉、扫地机器人,还有手机中也用到了 高端的单片机。 、测控仪器、仪表领域:最常见的有数字电表、数字血氧仪、数字血压计、心 电仪等等 、工业控制领域:数控机床、PLC 机械手等等,大大提高了生产效率和产品质 量。 、汽车、交通领域:普通汽车通常也用到 ABS、EBD、BAS、CBC 等智
4、能控制技 术,使汽车变得更加安全、舒适,无人驾驶汽车也投放到市场了,中国也开始使 用了无人驾驶公交汽车。同学们是否觉得中国也很棒? 、国防科技领域:比如导弹上用到了单片机,实现智能自动跟踪,能自动追踪 高速飞行的目标。同时指出,我们不提倡战争,但是,我们必须拥有了先进的武 器, 才能防止那些霸权主义国家的入侵, 才能保卫我们国家的安全和领土的完整。 落后就要挨打!进行爱国主义思想教育。 、机器人领域:演示工业机器人、搜救机器人、打捞机器人、灭火机器人、战 3 争机器人、服务器人等,重点提到我国的服务机人和地震搜救机器人,进行爱国 主义思想教育。 5、机器人来啦!我们该干什么? 观看视频: 人工智能和我们的职业规划 ,引发思考:我们是新一代的接班人, 我们有义务,也有必要学习高科技,学习机器人的有关知识。 6、演示单片机,烧写简易单片机程序 、LED 字画屏演示 、红外解码器,对红外遥控器解码,指出机器与机器之间经常运用各种通讯协 议和通讯方式进行运程控制,编、解码是非常重要的。 、演示汽车上的超声测距报警系统(俗称倒车雷达) 是如何工作的。 7、 体验单片机: 使用智能仪器和工具进行测量和设置。 分组活动然后交换器材。 、测甲醛含量,重点说说新装修的住房要注意通风,去除甲醛。 、测量光功率 、超声波测距 、设置定时器(对照说明书设置时控开关) 8、收集整理器材,下课。