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九年级数学下册26-二次函数易错课堂(一)二次函数课件新华东师大版.pptx

1、易错课堂(一)二次函数第第26章二次函数章二次函数一、考虑问题不周全,求字母系数而致错【例1】已知二次函数y(m6)x22(m1)xm1的图象与x轴总有交点,且不经过第三象限,求m的取值范围易错分析:对图象不经过第三象限性质模糊2 k2 D 二、忽视自变量的取值范围,求最值而致错【例2】在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28 m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是15 m和6 m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),设ABx m,求花园面积S的最大值易错分析:易忽视x的实际取值范围

2、解:由题意得,Sx(28x)(x14)2196,又6x13,x13时,S取到最大值,Smax(1314)2196195,故花园面积S的最大值为195 m2对应训练4已知0 x3,则函数yx22x3的取值范围是_5已知a4,当1x3时,函数y2x23ax4的最小值为23,则a_4y05对应训练6将抛物线y2x212x16绕它的顶点旋转180,所得抛物线的表达式是()Ay2x212x16 By2x212x16Cy2x212x19 Dy2x212x207已知y2x2的图象是抛物线,若抛物线不动,把x轴、y轴分别向上、向右平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的表达式为()Ay2(x2)22 By2(x

3、2)22Cy2(x2)22 Dy2(x2)22DD四、图象位置与系数符号关系模糊判断而致错【例4】(2016兰州)二次函数yax2bxc的图象如图所示,对称轴是直线x1,有以下结论:abc0;4acb2;2ab0;abc2.其中正确的结论的个数是()A1个 B2个C3个 D4个易错分析:图象位置与系数符号的关系模糊,导致选项推断错误点拨:正确 C对应训练8在同一直角坐标系内,一次函数yaxb与二次函数yax28xb的图象可能是()C9已知二次函数yax2bxc的图象如图,则下列叙述正确的是()Aabc0B3ac0Cb24ac0D将该函数图象向左平移2个单位后所得到抛物线对应的函数表达式为yax

4、2cB五、数形结合观念模糊,比较函数值大小而致错【例5】若二次函数yx26xc的图象经过A(1,y1),B(2,y2),C(3,y3)三点,则关于y1,y2,y3大小关系正确的是()Ay1y2y3 By1y3y2Cy2y1y3 Dy3y1y2易错分析:不能利用数形结合,将抽象转化为具体点拨:利用抛物线的对称性,结合图象,选B.BA A 六、函数、方程、不等式三者间的关系模糊解题而致错【例6】如图,抛物线yx22xm(m0)与x轴相交于点A(x1,0),B(x2,0),点A在点B的左侧当xx22时,y_0.(填“”“”或“”)易错分析:对于x1与x22的大小关系模糊点拨:对称轴是直线x1,0 x11,x22,即x220 x1,当xx22时,y0.D 13已知抛物线yax2bxc与y轴交点的纵坐标为3,对称轴为直线x1且过点(1,0)(1)求该抛物线所对应的函数表达式;(2)画出图象,并利用图象回答,当x为何值时,y0?解:(1)yx22x3(2)图象略,当x1或x3时,y0

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