1、 时、分、秒同步检测时、分、秒同步检测 5 班级 姓名 一、在（ ）里填上时间单位。 1. 一节数学课上了 40（ ） 。 小红上午在校时间约 4 （ ） 。 2. 小芳跳绳 20 下用了 15（ ） 。小明吃饭用了 20（ ） 。 3. 小明做 20 道口算题用了 2 （ ） 。 王艳跑 50 米用了 10 （ ） 。 4. 爸爸每天工作约 8（ ） 。 5. 中央电视台新闻联播时间大约是 30（ ） 。 6. 看一场电影用了 90（ ） 。 做一次深呼吸大约 7（ ） 。 7. 从教室前面走到后面用了 5（ ） 。 夏天午睡大约1 （ ） 。 8. 脉搏跳 10 次用了 8 （ ） 。 小
2、强跑 100 米需要 13 （ ） 。 9. 一集电视剧的播放时间是 50（ ） 。 小芳早晨起床穿衣服大约用了 5 （ ） 。 二、填空 1. 钟面上一共有（ ）个大格，每个大格分成了（ ）个小格，钟面上 一共有（ ）个小格。秒针转一大圈时， （ ）走了一小格。时针走一大 格的时候， （ ）走了一大圈。当时针大约指着 6 时，分针可能指着 ， 这时是 时 分；也可能指着 ，这时是 时 分；还可能指 着 ，这时是 时 分。 2. 时针走一大格的时间是（ ） ；分针走一小格的时间是（ ） ； 秒针走一小格的时间是（ ） ，走一大格的时间是（ ） 。 3. 时针走一大格，分针走（ ）小格，分针走了
3、（ ）分；秒针 走一圈，分针走（ ）小格，是（ ）分。 4. 时针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是（ ） ；分针从数字 3 走到数 字 6，经过的时间是（ ） ；秒针从数字 3 走到数字 6，经过的时间是 （ ） 。 5. 8：30：25 是（ ）时（ ）分（ ）秒。 6. 分针走一小格，秒针正好走（ ）小格，是（ ）秒。 7. 秒针从 12 走到 3，走了（ ）秒；分针从 12 走到 3，走了（ ）分；时针 从 12 走到 3，走了（ ）时。秒针从 5 走到 9，走了( )；分针从 4 走 到 7 走了（ ） ；时针从 3 走到 9 走了（ ） 。 （ ）时整，时针、 分针重合。 8、
4、时针在钟面上走一圈是（ ）时；分针在钟面上走一圈是（ ）分，等于 （ ）时；秒针在钟面上走一圈是（ ）分，等于（ ）分。 三、比较大小 1 时100 分 60 分1 时 60 秒1 时 1 分10 秒 1 时60 分 1 分100 秒 10 分1 时 4 时4 分 四、判断 （在错误的说法后面写出正确的说法） 1. 秒针在钟面上走一圈就是 100 秒。 （ ） 2. 10 时零 5 分可以写成 10：5。 （ ） 3. 夏天午睡大约 1 分。 （ ） 4. 明明的脉搏跳 10 下用了 8 秒。 （ ） 5. 时针走一大格是 1 时， 分针走一大格是 1 分， 秒针走 1 大格是 1 秒。 （ ） 6. 钟面上又细又长走的最快的是秒针。 （ ） 7. 一人唱一首歌要 3 分钟，5 人合唱这首歌要 15 分钟。 （ ） 8. 时针指着 3，分钟指着 9，这时是 3 时 9 分。 （ ） 五、写出下面钟面上的时间： 六、给下列的的面添上时针或分针： 6 时 25 分 3 时 50 分 10：05 6：00
