1、 时、分、秒同步检测时、分、秒同步检测 5 班级 姓名 一、在( )里填上时间单位。 1. 一节数学课上了 40( ) 。 小红上午在校时间约 4 ( ) 。 2. 小芳跳绳 20 下用了 15( ) 。小明吃饭用了 20( ) 。 3. 小明做 20 道口算题用了 2 ( ) 。 王艳跑 50 米用了 10 ( ) 。 4. 爸爸每天工作约 8( ) 。 5. 中央电视台新闻联播时间大约是 30( ) 。 6. 看一场电影用了 90( ) 。 做一次深呼吸大约 7( ) 。 7. 从教室前面走到后面用了 5( ) 。 夏天午睡大约1 ( ) 。 8. 脉搏跳 10 次用了 8 ( ) 。 小
2、强跑 100 米需要 13 ( ) 。 9. 一集电视剧的播放时间是 50( ) 。 小芳早晨起床穿衣服大约用了 5 ( ) 。 二、填空 1. 钟面上一共有( )个大格,每个大格分成了( )个小格,钟面上 一共有( )个小格。秒针转一大圈时, ( )走了一小格。时针走一大 格的时候, ( )走了一大圈。当时针大约指着 6 时,分针可能指着 , 这时是 时 分;也可能指着 ,这时是 时 分;还可能指 着 ,这时是 时 分。 2. 时针走一大格的时间是( ) ;分针走一小格的时间是( ) ; 秒针走一小格的时间是( ) ,走一大格的时间是( ) 。 3. 时针走一大格,分针走( )小格,分针走了
3、( )分;秒针 走一圈,分针走( )小格,是( )分。 4. 时针从数字 3 走到数字 6,经过的时间是( ) ;分针从数字 3 走到数 字 6,经过的时间是( ) ;秒针从数字 3 走到数字 6,经过的时间是 ( ) 。 5. 8:30:25 是( )时( )分( )秒。 6. 分针走一小格,秒针正好走( )小格,是( )秒。 7. 秒针从 12 走到 3,走了( )秒;分针从 12 走到 3,走了( )分;时针 从 12 走到 3,走了( )时。秒针从 5 走到 9,走了( );分针从 4 走 到 7 走了( ) ;时针从 3 走到 9 走了( ) 。 ( )时整,时针、 分针重合。 8、
4、时针在钟面上走一圈是( )时;分针在钟面上走一圈是( )分,等于 ( )时;秒针在钟面上走一圈是( )分,等于( )分。 三、比较大小 1 时100 分 60 分1 时 60 秒1 时 1 分10 秒 1 时60 分 1 分100 秒 10 分1 时 4 时4 分 四、判断 (在错误的说法后面写出正确的说法) 1. 秒针在钟面上走一圈就是 100 秒。 ( ) 2. 10 时零 5 分可以写成 10:5。 ( ) 3. 夏天午睡大约 1 分。 ( ) 4. 明明的脉搏跳 10 下用了 8 秒。 ( ) 5. 时针走一大格是 1 时, 分针走一大格是 1 分, 秒针走 1 大格是 1 秒。 ( ) 6. 钟面上又细又长走的最快的是秒针。 ( ) 7. 一人唱一首歌要 3 分钟,5 人合唱这首歌要 15 分钟。 ( ) 8. 时针指着 3,分钟指着 9,这时是 3 时 9 分。 ( ) 五、写出下面钟面上的时间: 六、给下列的的面添上时针或分针: 6 时 25 分 3 时 50 分 10:05 6:00