1、一 有余数的除法有余数的除法1.有余数的除法的认识有余数除法的含义余数与除数的关系2.有余数的除法的计算用竖式计算的方法竖式中各部分的认识3.有余数的除法的实际应用 1.将一些物体平均分，每份分得同样多，有剩余的部分不够再分，这个剩余的数剩余的数就是 余数余数 ，这样的除法，叫作 有余数的除法有余数的除法 。例例1 11个苹果，每3个一份，可以分成几份?还剩几个苹果?圈一圈：1、有余数的除法的认识 写成除法算式是：113=3(份)2(个)余数余数读作：读作：9除以除以2等于等于4余余1 答：可以分成3份，还剩2个苹果。2.在有余数的除法算式中，在有余数的除法算式中，余数都比除数小。余数都比除数
2、小。例例 133=41 143=42 153=5 最小的余数是1，最大的余数比除数小1。1.竖式计算的方法：先写一个“”表示除号，在除号里面写被除数 ，除号外面写除数。计算时，商写在被除数个位的上面，把除数和商的积写在被除数的下面，所得的余数写在横线的下面。2.有余数除法竖式中各部分的认识。2 有余数的除法的计算有余数除法算式中各部分间的关系：被除数被除数=商商除数除数+余数余数 解决问题时，根据实际情况确定余数的取舍。1.在解决租车、租船、水果装箱等问题时，有时不管余数是几，求出的商 加1 才是最后的结果。3、有余数的除法的实际应用 余数是总数的一部分，余数的单位名称与被分物体的单位名称相同
3、，也就是与被除数的单位名称相同。一般求至少需要多少，如果有余数，则商要加1。一般求最多能做多少，如果有余数，余数要舍去。1.1.9 9=（盘）（盘）（个）（个）9 9=（个）（个）（个）（个）4 2 14 2 12 4 12 4 1巩固练习巩固练习2.2.先填空，再计算。先填空，再计算。1111里面最多有（里面最多有（）个）个2 2。1414里面最多有（里面最多有（）个）个3 3。2929里面最多有（里面最多有（）个）个4 4。3434里面最多有（里面最多有（）个）个5 5。）1 11 12 21 01 01 15 55 54 4）1 41 43 31 21 22 24 47 7）2 92 9
4、4 42 82 81 17 7）3 43 45 53 03 04 46 66 63.3.用竖式计算。用竖式计算。=51=5116163 325254 4）1 61 63 31 51 51 15 5）2 52 54 42 42 41 16 6=61=613.3.用竖式计算。用竖式计算。=72=7237375 517172 2）3 73 75 53 53 52 27 7）1 71 72 21 61 61 18 8=81=814.4.）4 04 06 63 63 64 46 6）4 24 26 64 24 20 07 7）4 54 56 64 24 23 37 74.4.）6 06 09 95 45 46 66 6）6 36 39 96 36 30 07 7）6 46 49 96 36 31 17 75.5.分给分给8 8个班。个班。平均每班分得几平均每班分得几把，还剩几把？把，还剩几把？）2 52 58 82 42 41 13 3=3=3（把）（把）11（把）（把）25258 8答：平均每班分得答：平均每班分得3 3把，还剩把，还剩1 1把。把。）4 24 25 54 04 02 28 8=8=8（段）（段）22（米）（米）42425 5答：可以剪成这样的答：可以剪成这样的8 8段，还剩段，还剩2 2米。米。6.6.可以剪成这样的可以剪成这样的几段，还剩几米？几段，还剩几米？
