[青岛版]科学三年级（上）期末水平测试题3套（附答案）.doc

1、青岛版科学三年级上册期末水平测试题3套（附答案）期末质量测试A卷（附答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1扇子能扇出风来，是因为空气_的特点。A能流动B没有固定的形状C无色2以下动物中，四肢善于爬行的是（）。A乌龟B大象C蝴蝶3（）呈花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。A砂岩B花岗岩C大理岩4园林工人在移栽植物的时候，要保护植物的（）。A根B花C种子5同样大小的纸，折成翅膀大小不同的飞机，在室内无风的条件下，将两架飞机同时从同一高度放飞，（）飞的时间长。A翅膀大的B翅膀小的C无法确定6南瓜的根每天都会吸收很多水分，这些水分大部分去哪里了？（）。A留在植

2、物体内B蒸腾作用散失了C呼吸作用消耗了7下列植物不属于须根系的是（）。A白菜B小麦C大蒜8在观察植物的茎的时候，我们可以对植物的茎进行（）。A横切B纵切C两种9青蛙跳跃主要靠（）。A后肢B前肢C腹部10能够帮助鱼感知水流变化的是鱼的（）。A侧线B尾鳍C背鳍11鱼的体表有黏液，可以（）鱼游动时的阻力，提高运动速度。A减小B增大C无影响12下列特点使海豚成为游泳高手的是（）。A个体很大B皮肤有弹性C尖尖的嘴二、填空题（每空2分共30分）13叶的表面有_，植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的_作用。14有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于_。没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于

3、_。15使用酒精灯加热时要用_加热。（内焰、外焰或焰心）16菠菜的根属于( )系，葱的根属于( )系。17我们吃的葵花子是_的。18植物的根具有_植物、_水分的作用。19猫的肉垫的作用特点：_、_、_。20刺猬、大雁、角马等动物，应对寒冷冬季的方式有_和_。三、判断题（每题2分共10分）21在地球仪上，蓝色的表示陆地，绿色的表示海洋。( )22动物只可能冬眠，不会夏眠。( )23动物利用身体的各部分器官来感知和适应环境。( )24叶的表面上有气孔。( )25猫足具有爬树、消音、缓冲等作用。( )四、排序题（共4分）26正确使用酒精灯是我们必须掌握的一项实验技能。请你将下面四幅图片按照酒精灯的正

4、确使用方法进行排序并将字母填写在括号内。( )( )( )( )ABC D（A为熄灭酒精灯）五、简答题（每题6分共12分）27狂风吹来，大树却并没有被吹倒，还能稳稳地站着，这是为什么？28小朋友在游泳时哪些身体原因容易导致溺水。（写出三条）六、实验题（共12分）29想一想：鸟的羽毛有哪些特点？请你设计实验探究。实验材料：鸟的羽毛、小刀、滴管、水、盘子。实验步骤：1.用手_羽毛，感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。2.用_横切、纵切羽轴，观察羽毛内部的结构。3.羽毛放在盘子中，用滴管滴一滴水在羽毛上，观察现象。实验现象：水在羽毛上转动，很_选填“难”或“容易”）渗入羽毛中。实验结论：鸟的羽毛重量

5、很_，羽轴是_结构，羽毛_水。七、 综合题（共8分）30认识天平。参考答案：1A2A3B4A5A6B7A8C9A10A11A12B13 气孔 蒸腾14 直根系 须根系15外焰16 直根 须根17种子18 固定 吸收19 消音 缓冲 防滑20 冬眠 迁徙212223242526 D B C A27这是因为植物的根在抓着泥土，植物的根具有固定植物的作用。28腿抽筋可能会导致溺水，过度疲劳容易导致溺水，呛水容易导致溺水。29 掂一掂 小刀 难 轻 中空 防30青岛版三年级上册科学期末质量测试B卷（附答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1下列哪种植物的身体构成部分与凤仙

6、花相同？（）。A蕨B苹果树C葫芦藓2我们吃的梨是植物的（）。A叶B果实C种子3儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”是指燕子（）。A寻找食物B迁徙C筑巢4鱼的体表有黏液，可以（）鱼游动时的阻力，提高运动速度。A减小B增大C无影响5下面（）的翅膀退化成鳍状肢。A企鹅B鸵鸟C大雁6下列植物不属于须根系的是（）。A白菜B小麦C大蒜7十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策，这是我国的（）部法律规定的。A中华人民共和国土地管理法B自然资源保护法8果实和种子都长在土壤中的植物是（）。A枣树B萝卜C花生9南瓜的根每天都会吸收很多水分，这些水分大部分去哪里了？（）。A留在植物体内B蒸腾作用散失了

7、C呼吸作用消耗了10青蛙跳跃主要靠（）。A后肢B前肢C腹部11为了节约用水，我们可以（）。A尽量不用水B把水反复、充分利用C把洗衣服的水浇花草12园林工人在移栽植物的时候，要保护植物的（）。A根B花C种子二、填空题（每空1分共18分）13叶的表面有_，植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的_作用。14大麻哈鱼出生于_中，_后进入海洋。15沙漠中植物的根系（）16叶的表面有_，植物体内的水分通过_散失到空气中，这是叶的_。17鱼的侧线能够帮助鱼在水中_，_的变化。18植物_繁多，千姿百态。19大马哈鱼出生于_，孵化后进入_。在海洋里生活一段时间后，大马哈鱼会_，进入_寻找合适的场所产卵。2

8、0植物的根具有_植物、_水分的作用。三、判断题（每题2分共10分）21大麻哈鱼会逆流而上，进入河流进行产卵的现象是冬眠。( )22植物的根吸收水分的能力和植物的叶没有关系。( )23北极熊体表有厚厚的无色透明的长毛。( )24骆驼的脚掌适合在沙漠中行走。( )25测量液体体积时，液体体积不能超过量筒的最大量程。( )四、连线题（共10分）26将下列物体与相应的状态连一连。空气固体果汁尺子液体铁块花生油气体五、简答题（每题8分共16分）27随着气温的降低，青蛙的体温会逐渐降低当气温下降到一定程度时，青蛙就会钻进泥土中睡觉，以此来躲避严寒。请你根据我们学过的知识，说一说什么是冬眠？28很多植物会在

9、深秋落叶，想一想这是为什么？六、实验题（共14分）29实验探究。实验名称：空气是否占据空间实验过程：往水槽里面加水，至水槽的( )处。将纸塞到杯子( )，杯口( )。( )倒立，扣入水中。( )移除，擦干杯口。注意：如果倾斜玻璃杯放入水槽，纸会( )。实验结果：( )。七、 综合题（共8分）30我知道桃花各部分的名称。参考答案：1B2B3B4A5A6A7A8C9B10A11B12A13 气孔 蒸腾14 河流 孵化15非常发达16 气孔 气孔 蒸腾作用17 躲避障碍物 感知水流18种类19 河流中 海洋 逆流而上 河流20 固定 吸收21222324252627；睡觉；冬眠是动物对冬季不利的外界

10、环境条件（如寒冷和食物不足）的一种适应。主要表现为不活动，心跳缓慢，体温下降和陷入昏睡状态。28很多植物在深秋会落叶，这是植物为了适应寒冬环境，提前落叶，减少能量消耗而采取的一种生物本能。29 2/3 底部 朝下 杯子 水槽 湿 空气占据空间30青岛版三年级上册科学期末质量测试C卷（附答案）学校:_姓名：_班级：_考号：_一、选择题（每题2分共24分）1大雁迁徙是因为（）。A季节变化B喜欢运动C喜欢寒冷2下列植物不会开花的是（）。A桃树B向日葵C蕨3园林工人在移栽植物的时候，要保护植物的（）。A根B花C种子4下列特点使海豚成为游泳高手的是（）。A个体很大B皮肤有弹性C尖尖的嘴5十分珍惜、合理利

11、用土地和切实保护耕地是我国的基本国策，这是我国的（）部法律规定的。A中华人民共和国土地管理法B自然资源保护法6（）呈花斑状，多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等，很硬。A砂岩B花岗岩C大理岩7下列特点可以使鱼游得更快的是（）。A背部和腹部的颜色不一样B鱼的身体有侧线C鱼的表面很光滑8以下动物中，四肢善于爬行的是（）。A乌龟B大象C蝴蝶9我们吃的梨是植物的（）。A叶B果实C种子10有些动物如棕熊在冬天要进行冬眠，对这种现象的解释是（）。A生物影响环境B生物适应环境C生物逃避敌害11南瓜的根每天都会吸收很多水分，这些水分大部分去哪里了？（）。A留在植物体内B蒸腾作用散失了C呼吸作用消耗了12下列哪种植物

12、的身体构成部分与凤仙花相同？（）。A蕨B苹果树C葫芦藓二、填空题（每空1分共22分）13有粗壮的主根和许多侧根的根系，属于_。没有明显的主根，只有很多像胡须一样细长根的根系，属于_。14大马哈鱼出生于_，孵化后进入_。在海洋里生活一段时间后，大马哈鱼会_，进入_寻找合适的场所产卵。15固体、液体所占空间的大小叫做_。16鲤鱼的_表面长有鳞片，刺猬的_上长着刺儿。17大蒜属于_根系，菠菜属于_根系。18鸟的翅膀有_、_、_的特点，鸟的这些特征利于_。19植物的根具有_植物、_水分的作用。20猫行走时声音很小，是因为猫的脚上长有厚厚的( )，它的作用是( )、( )、( )。三、判断题（每题2分共

13、10分）21叶的表面上有气孔。( )22骆驼的脚掌适合在沙漠中行走。( )23动物只可能冬眠，不会夏眠。( )24河马离开水才能生活。( )25葱的主根和侧根有明显的区别。( )四、连线题（共12分）26连线题。根支持运输的作用茎制造养料叶发育成果实花吸收、固定作用果实保护种子种子长成新的植物体五、简答题（每题6分共12分）27园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的？你能说说这样做的原因吗？28中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6%，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4，在世界上名列121位，是

14、全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。然而，人们在科学进步的同时，依然在浪费水资源。结合实际，谈谈应该怎样节约用水，保护好水资源？29迁徙是怎么一回事呢？六、实验题（共12分）30植物叶子的数量和根吸收水分的多少有没有关系呢？试着设计一个探究实验研究一下吧！实验材料：两株生长情况尽量相同的植物、两个相同的瓶子、水、记号笔、食用油。实验步骤：（1）将两株相同的植物的根部分别放入瓶子中，瓶子中放入相同量的水。（2）将其中一株植物的叶片_，编号为1号瓶，另一瓶为2号瓶。（3）食用油用来_。封住水面，防止水分散失（4）用记号笔分别将两个瓶子中的水位标注在瓶子身上。（5）将两株植物一起放在阳光下，一段时

15、间后，进行观察。实验现象：_ 。实验结论：植物叶片的多少与根吸收水分的能力_。（填“有关系”或“无关系”）。七、 综合题（共9分）31小华准备使用托盘天平测量液体的质量，她的操作如下图所示，请指出她操作中的三点错误：_参考答案：1A2C3A4B5A6B7C8A9B10B11B12B13 直根系 须根系14 河流中 海洋 逆流而上 河流15体积16 皮肤 皮肤17 须 直18 表面光滑、质轻 不易沾水 中空 飞行19 固定 吸收20 肉垫 消音 缓冲 防滑21222324252627移栽植物苗要带较多的泥土，可保护树木的幼根和根毛，提高移栽成活率。28使用节水产品、刷牙时关水龙头、一水多用等。29有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。30 剪掉 封住水面，防止水分散失 2号瓶中的水位比1号瓶降低的多（或者2号瓶中剩余的水比1号瓶少） 有关系31 调节平衡螺母前，未将游码调到标尺左端的零刻线处 左边放砝码，右边放测量物体，正好颠倒 未用镊子夹取砝码答案第13页，共13页