[青岛版]科学三年级(上)期末水平测试题3套(附答案).doc

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1、青岛版科学三年级上册期末水平测试题3套(附答案)期末质量测试A卷(附答案)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(每题2分共24分)1扇子能扇出风来,是因为空气_的特点。A能流动B没有固定的形状C无色2以下动物中,四肢善于爬行的是()。A乌龟B大象C蝴蝶3()呈花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等,很硬。A砂岩B花岗岩C大理岩4园林工人在移栽植物的时候,要保护植物的()。A根B花C种子5同样大小的纸,折成翅膀大小不同的飞机,在室内无风的条件下,将两架飞机同时从同一高度放飞,()飞的时间长。A翅膀大的B翅膀小的C无法确定6南瓜的根每天都会吸收很多水分,这些水分大部分去哪里了?()。A留在植

2、物体内B蒸腾作用散失了C呼吸作用消耗了7下列植物不属于须根系的是()。A白菜B小麦C大蒜8在观察植物的茎的时候,我们可以对植物的茎进行()。A横切B纵切C两种9青蛙跳跃主要靠()。A后肢B前肢C腹部10能够帮助鱼感知水流变化的是鱼的()。A侧线B尾鳍C背鳍11鱼的体表有黏液,可以()鱼游动时的阻力,提高运动速度。A减小B增大C无影响12下列特点使海豚成为游泳高手的是()。A个体很大B皮肤有弹性C尖尖的嘴二、填空题(每空2分共30分)13叶的表面有_,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的_作用。14有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于_。没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于

3、_。15使用酒精灯加热时要用_加热。(内焰、外焰或焰心)16菠菜的根属于( )系,葱的根属于( )系。17我们吃的葵花子是_的。18植物的根具有_植物、_水分的作用。19猫的肉垫的作用特点:_、_、_。20刺猬、大雁、角马等动物,应对寒冷冬季的方式有_和_。三、判断题(每题2分共10分)21在地球仪上,蓝色的表示陆地,绿色的表示海洋。( )22动物只可能冬眠,不会夏眠。( )23动物利用身体的各部分器官来感知和适应环境。( )24叶的表面上有气孔。( )25猫足具有爬树、消音、缓冲等作用。( )四、排序题(共4分)26正确使用酒精灯是我们必须掌握的一项实验技能。请你将下面四幅图片按照酒精灯的正

4、确使用方法进行排序并将字母填写在括号内。( )( )( )( )ABC D(A为熄灭酒精灯)五、简答题(每题6分共12分)27狂风吹来,大树却并没有被吹倒,还能稳稳地站着,这是为什么?28小朋友在游泳时哪些身体原因容易导致溺水。(写出三条)六、实验题(共12分)29想一想:鸟的羽毛有哪些特点?请你设计实验探究。实验材料:鸟的羽毛、小刀、滴管、水、盘子。实验步骤:1.用手_羽毛,感受羽毛的重量与身边的哪些物品接近。2.用_横切、纵切羽轴,观察羽毛内部的结构。3.羽毛放在盘子中,用滴管滴一滴水在羽毛上,观察现象。实验现象:水在羽毛上转动,很_选填“难”或“容易”)渗入羽毛中。实验结论:鸟的羽毛重量

5、很_,羽轴是_结构,羽毛_水。七、 综合题(共8分)30认识天平。参考答案:1A2A3B4A5A6B7A8C9A10A11A12B13 气孔 蒸腾14 直根系 须根系15外焰16 直根 须根17种子18 固定 吸收19 消音 缓冲 防滑20 冬眠 迁徙212223242526 D B C A27这是因为植物的根在抓着泥土,植物的根具有固定植物的作用。28腿抽筋可能会导致溺水,过度疲劳容易导致溺水,呛水容易导致溺水。29 掂一掂 小刀 难 轻 中空 防30青岛版三年级上册科学期末质量测试B卷(附答案)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(每题2分共24分)1下列哪种植物的身体构成部分与凤仙

6、花相同?()。A蕨B苹果树C葫芦藓2我们吃的梨是植物的()。A叶B果实C种子3儿歌“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”是指燕子()。A寻找食物B迁徙C筑巢4鱼的体表有黏液,可以()鱼游动时的阻力,提高运动速度。A减小B增大C无影响5下面()的翅膀退化成鳍状肢。A企鹅B鸵鸟C大雁6下列植物不属于须根系的是()。A白菜B小麦C大蒜7十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的基本国策,这是我国的()部法律规定的。A中华人民共和国土地管理法B自然资源保护法8果实和种子都长在土壤中的植物是()。A枣树B萝卜C花生9南瓜的根每天都会吸收很多水分,这些水分大部分去哪里了?()。A留在植物体内B蒸腾作用散失了

7、C呼吸作用消耗了10青蛙跳跃主要靠()。A后肢B前肢C腹部11为了节约用水,我们可以()。A尽量不用水B把水反复、充分利用C把洗衣服的水浇花草12园林工人在移栽植物的时候,要保护植物的()。A根B花C种子二、填空题(每空1分共18分)13叶的表面有_,植物体内的水分通过气孔散失到空气中,这是叶的_作用。14大麻哈鱼出生于_中,_后进入海洋。15沙漠中植物的根系()16叶的表面有_,植物体内的水分通过_散失到空气中,这是叶的_。17鱼的侧线能够帮助鱼在水中_,_的变化。18植物_繁多,千姿百态。19大马哈鱼出生于_,孵化后进入_。在海洋里生活一段时间后,大马哈鱼会_,进入_寻找合适的场所产卵。2

8、0植物的根具有_植物、_水分的作用。三、判断题(每题2分共10分)21大麻哈鱼会逆流而上,进入河流进行产卵的现象是冬眠。( )22植物的根吸收水分的能力和植物的叶没有关系。( )23北极熊体表有厚厚的无色透明的长毛。( )24骆驼的脚掌适合在沙漠中行走。( )25测量液体体积时,液体体积不能超过量筒的最大量程。( )四、连线题(共10分)26将下列物体与相应的状态连一连。空气固体果汁尺子液体铁块花生油气体五、简答题(每题8分共16分)27随着气温的降低,青蛙的体温会逐渐降低当气温下降到一定程度时,青蛙就会钻进泥土中睡觉,以此来躲避严寒。请你根据我们学过的知识,说一说什么是冬眠?28很多植物会在

9、深秋落叶,想一想这是为什么?六、实验题(共14分)29实验探究。实验名称:空气是否占据空间实验过程:往水槽里面加水,至水槽的( )处。将纸塞到杯子( ),杯口( )。( )倒立,扣入水中。( )移除,擦干杯口。注意:如果倾斜玻璃杯放入水槽,纸会( )。实验结果:( )。七、 综合题(共8分)30我知道桃花各部分的名称。参考答案:1B2B3B4A5A6A7A8C9B10A11B12A13 气孔 蒸腾14 河流 孵化15非常发达16 气孔 气孔 蒸腾作用17 躲避障碍物 感知水流18种类19 河流中 海洋 逆流而上 河流20 固定 吸收21222324252627;睡觉;冬眠是动物对冬季不利的外界

10、环境条件(如寒冷和食物不足)的一种适应。主要表现为不活动,心跳缓慢,体温下降和陷入昏睡状态。28很多植物在深秋会落叶,这是植物为了适应寒冬环境,提前落叶,减少能量消耗而采取的一种生物本能。29 2/3 底部 朝下 杯子 水槽 湿 空气占据空间30青岛版三年级上册科学期末质量测试C卷(附答案)学校:_姓名:_班级:_考号:_一、选择题(每题2分共24分)1大雁迁徙是因为()。A季节变化B喜欢运动C喜欢寒冷2下列植物不会开花的是()。A桃树B向日葵C蕨3园林工人在移栽植物的时候,要保护植物的()。A根B花C种子4下列特点使海豚成为游泳高手的是()。A个体很大B皮肤有弹性C尖尖的嘴5十分珍惜、合理利

11、用土地和切实保护耕地是我国的基本国策,这是我国的()部法律规定的。A中华人民共和国土地管理法B自然资源保护法6()呈花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色等,很硬。A砂岩B花岗岩C大理岩7下列特点可以使鱼游得更快的是()。A背部和腹部的颜色不一样B鱼的身体有侧线C鱼的表面很光滑8以下动物中,四肢善于爬行的是()。A乌龟B大象C蝴蝶9我们吃的梨是植物的()。A叶B果实C种子10有些动物如棕熊在冬天要进行冬眠,对这种现象的解释是()。A生物影响环境B生物适应环境C生物逃避敌害11南瓜的根每天都会吸收很多水分,这些水分大部分去哪里了?()。A留在植物体内B蒸腾作用散失了C呼吸作用消耗了12下列哪种植物

12、的身体构成部分与凤仙花相同?()。A蕨B苹果树C葫芦藓二、填空题(每空1分共22分)13有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于_。没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于_。14大马哈鱼出生于_,孵化后进入_。在海洋里生活一段时间后,大马哈鱼会_,进入_寻找合适的场所产卵。15固体、液体所占空间的大小叫做_。16鲤鱼的_表面长有鳞片,刺猬的_上长着刺儿。17大蒜属于_根系,菠菜属于_根系。18鸟的翅膀有_、_、_的特点,鸟的这些特征利于_。19植物的根具有_植物、_水分的作用。20猫行走时声音很小,是因为猫的脚上长有厚厚的( ),它的作用是( )、( )、( )。三、判断题(每题2分共

13、10分)21叶的表面上有气孔。( )22骆驼的脚掌适合在沙漠中行走。( )23动物只可能冬眠,不会夏眠。( )24河马离开水才能生活。( )25葱的主根和侧根有明显的区别。( )四、连线题(共12分)26连线题。根支持运输的作用茎制造养料叶发育成果实花吸收、固定作用果实保护种子种子长成新的植物体五、简答题(每题6分共12分)27园林工人移栽植物时是怎样保护植物根部的?你能说说这样做的原因吗?28中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源的6%,仅次于巴西、俄罗斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,仅为世界平均水平的1/4,在世界上名列121位,是

14、全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。然而,人们在科学进步的同时,依然在浪费水资源。结合实际,谈谈应该怎样节约用水,保护好水资源?29迁徙是怎么一回事呢?六、实验题(共12分)30植物叶子的数量和根吸收水分的多少有没有关系呢?试着设计一个探究实验研究一下吧!实验材料:两株生长情况尽量相同的植物、两个相同的瓶子、水、记号笔、食用油。实验步骤:(1)将两株相同的植物的根部分别放入瓶子中,瓶子中放入相同量的水。(2)将其中一株植物的叶片_,编号为1号瓶,另一瓶为2号瓶。(3)食用油用来_。封住水面,防止水分散失(4)用记号笔分别将两个瓶子中的水位标注在瓶子身上。(5)将两株植物一起放在阳光下,一段时

15、间后,进行观察。实验现象:_ 。实验结论:植物叶片的多少与根吸收水分的能力_。(填“有关系”或“无关系”)。七、 综合题(共9分)31小华准备使用托盘天平测量液体的质量,她的操作如下图所示,请指出她操作中的三点错误:_参考答案:1A2C3A4B5A6B7C8A9B10B11B12B13 直根系 须根系14 河流中 海洋 逆流而上 河流15体积16 皮肤 皮肤17 须 直18 表面光滑、质轻 不易沾水 中空 飞行19 固定 吸收20 肉垫 消音 缓冲 防滑21222324252627移栽植物苗要带较多的泥土,可保护树木的幼根和根毛,提高移栽成活率。28使用节水产品、刷牙时关水龙头、一水多用等。29有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因,进行长距离周期性的迁移。这种现象称为迁徙。30 剪掉 封住水面,防止水分散失 2号瓶中的水位比1号瓶降低的多(或者2号瓶中剩余的水比1号瓶少) 有关系31 调节平衡螺母前,未将游码调到标尺左端的零刻线处 左边放砝码,右边放测量物体,正好颠倒 未用镊子夹取砝码答案第13页,共13页

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