1、 我是平面设计师-合成图像作品 教学设计教学设计 设计人： 学校 设计项目设计项目 二次备课二次备课 一、一、 教材分析：教材分析： Photoshop 模仿油画的绘制方法，逐层描色 作画，方便修改。本节分为 3 部分：第一部 分， 学习使用快速选择工具从素材图像中抠 取所需图案。第二部分，学习将素材图像中 的部分选区，拷贝到其他图像，并自由变换 大小及位置，从而认识 Photoshop 中层的概 念。第三部分，学习图层蒙版在图像合成中 的运用，配合渐变工具，实现两幅图片的无 缝对接， 为其进行复杂的图像处理打下坚实 的基础。 二、二、 学情分析：学情分析： 基于本章前三节关于 Photosh
2、op 的学习，学生对 此软件有一定的了解和认识。本节课内容涉及到 实际应用，学生比较感兴趣，但教师如何在短时 间内让学生熟练掌握快速选择工具、 添加图层 蒙版及填充的使用技巧，具有一定难度。 三、三、 设计理念：设计理念： 本节课以任务驱动的模式组织教学，采用情景 法、引导法、讨论法等教学方法让学生积极主动 的学习合成图像的知识。 四、四、 教学目标：教学目标： 1. 知识与技能 （1） 了解抠图的概念 （2） 了解图层蒙版的概念 （3） 学会使用蒙版进行图像合成和 修饰，正确理解蒙版与原图 层的关系 2. 过程与方法 （1） 通过学生自学、教师讲解、任 务驱动使学生掌握新知 （2） 利用抠图
3、、拷贝、粘贴、设置 图层蒙版等操作进行图像的 合成 3. 情感态度与价值观 培养学生团结互助的精神、 欣赏评价 的能力， 以及合理使用信息技术的态 度 五、五、 重点难点：重点难点： 1. 教学重点 （1） 快速选择工具的使用 （2） 添加填充图层蒙版 2. 教学难点 掌握图像合成的设计理念和技巧 六、六、 教学准备：教学准备： 1. 资料和教具准备 准备教学素材，以文件夹的形式下发到 学生机的桌面上；教学课件。 2. 教学环境 网络计算机教室、教学软件、Photoshop 软件 七、教学程序：七、教学程序： 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 新课导入 5 安静欣赏 讨论制作方
4、法 课件展示： 百花开放笑声甜,拂面浓 馥六月天。 对对白鸭游碧 水,双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节,织女思 凡懒做仙。 敢问瑶台谁是 主?新蕾初绽正童年。课 件展示： 欣赏作品 明确任务： 我们今天上课的主题是 在六一儿童节来临之际， 为家里的弟弟妹妹们合 成一张卡通图片作为礼 物送给他们。 出示课题： 1.4 合成图像作品 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 教师演示 12 学生思考回 答 观察、讨论 并补充 1.使用工具抠图 启动 Photoshop 软件，打 开宝宝和小羊两幅图片。 选择快速选择工具 设置工具选项选择 头部区域编辑拷贝 粘贴自由变换头像 大小和位置 提问：
5、 我们会发现宝宝的 头像和背景图片有明显 的不融合的感觉， 这样直 接拷贝会显得很生硬。 教师演示后 ， 学生练习。 小组合作，互帮互助。 2.添加并填充图层蒙版 保持图层 1 选中状态， 单 击添加图层蒙版选 择工具箱中的渐变工具 设置径向渐变 拖动鼠标绘制填充路径 教师演示后 ， 学生练习。 小组合作，互帮互助。 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 小组合作 实践创新 15 利用自学、 教师讲解及 所学知识完 成任务。对 个别知识点 疑 惑 的 同 学，查看桌 面你问我答 文档，找到 相关知识点 进行自学。 任务一： 把 2 号宝宝的头像合成 到另一只小羊的头上 任务二（拓展练
6、习）： 合成后的两只宝宝羊， 再 次合成到大草原背景图 片中 （任务二： 添加图层蒙版 填充线性渐变， 使人物的 脚丫在草丛中自然融合） （操作不熟练的同学完 成任务一即可； 掌握好的 同学完成两题后可以给 同组的同学给及帮助和 指导） 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 学生演示 作品展示 欣赏作品， 积极参与评 引导学生对作品进行展 示，自评、他评、师评 5 价 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 课堂小结 3 积极参与小 结，交流学 习体会 请同学们说一说： 你们都 有哪些收获呢？ 利用课件小结 1.快速选择工具抠图 2. 添加并填充图层蒙版 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 布置作业 2 认真思考 回家完成作 用 在班级树文件夹里选择 一张你喜欢的大树图片， 把同学的头像抠图融入 到大树的合适的位置。 教学流程 学生活动 教师指导 二次备课二次备课 合唱歌曲 童年 3 声情并茂的 演唱 祝福我们班的少年们永 葆一颗真挚纯真的童心， 每天露出甜蜜灿烂的笑 脸。谢谢大家！ 设计项目 二次备课二次备课 七、 作业设计： 在班级树文件夹里选择一张你喜欢的大树 图片，把同学的头像抠图融入到大树的合 适的位置。 八、 板书设计： 1.4 合成图像作品 1.快速选择工具抠图 2. 添加并填充图层蒙版
