1、精彩的电视 教学目标教学目标： 知识与技能：了解电视机的结构，画一画方形的电视机。 过程与方法：通过观察不同时代电视机的图片，发现电视机设计的变化，尝试画 一台电视机，并添加上自己喜爱的电视节目。 情感态度与价值观：感受画画生活中的家电、表现自己喜爱的电视节目的乐趣。 教学重点和难点教学重点和难点： 重点：画一台方形的电视机，并添画节目。 难点：画出屏幕中精彩的节目，合理添加细节。 教学准备教学准备： 教师：多媒体课件、彩色纸、范作、绘画工具。 学生：记号笔、油画棒。 教学过程教学过程： 一、引入课题一、引入课题 1出示图片，观察不同时期电视机的不同之处，感受时代的变化。 2揭示课题：精彩的电
2、视 二、二、观察观察电视机电视机结构结构 1说说自己所了解的电视机外形特点 2对比不同时期电视机，找找变化。 按钮 遥控器 复杂 简洁 屏幕小 屏幕大 3教师示范：老式电视机，画方形时注意横平竖直。 4学生练习 作业要求： 1）画出电视机的外形 三、三、精彩的电视节目精彩的电视节目 1媒体出示：切换频道的电视机。 2说一说：你喜欢的电视节目类型 动画片，纪录片，电影，少儿节目 3作业要求： 2）画出屏幕中精彩的电视节目 4学生练习，教师巡视辅导 四四、展示与展示与评价评价 1作品展示：谁的电视更精彩？ 2介绍自己的作品，同伴互评 3教师总结 生活中需要劳逸结合，看电视能够放松心情。但也要合理安排时间，选择有益 电视节目，放松之余，也能够收获知识。同时也要注意保护视力，不要过久的看 电视。
