1、精彩的电视 教学目标教学目标: 知识与技能:了解电视机的结构,画一画方形的电视机。 过程与方法:通过观察不同时代电视机的图片,发现电视机设计的变化,尝试画 一台电视机,并添加上自己喜爱的电视节目。 情感态度与价值观:感受画画生活中的家电、表现自己喜爱的电视节目的乐趣。 教学重点和难点教学重点和难点: 重点:画一台方形的电视机,并添画节目。 难点:画出屏幕中精彩的节目,合理添加细节。 教学准备教学准备: 教师:多媒体课件、彩色纸、范作、绘画工具。 学生:记号笔、油画棒。 教学过程教学过程: 一、引入课题一、引入课题 1出示图片,观察不同时期电视机的不同之处,感受时代的变化。 2揭示课题:精彩的电
2、视 二、二、观察观察电视机电视机结构结构 1说说自己所了解的电视机外形特点 2对比不同时期电视机,找找变化。 按钮 遥控器 复杂 简洁 屏幕小 屏幕大 3教师示范:老式电视机,画方形时注意横平竖直。 4学生练习 作业要求: 1)画出电视机的外形 三、三、精彩的电视节目精彩的电视节目 1媒体出示:切换频道的电视机。 2说一说:你喜欢的电视节目类型 动画片,纪录片,电影,少儿节目 3作业要求: 2)画出屏幕中精彩的电视节目 4学生练习,教师巡视辅导 四四、展示与展示与评价评价 1作品展示:谁的电视更精彩? 2介绍自己的作品,同伴互评 3教师总结 生活中需要劳逸结合,看电视能够放松心情。但也要合理安排时间,选择有益 电视节目,放松之余,也能够收获知识。同时也要注意保护视力,不要过久的看 电视。