拥军花鼓 教学目标: 1能够用活泼甜美的声音，自信有感情的演唱歌曲，感受 陕北民歌独特的音乐形象与民族风格，从中接受革命传统教育。 边唱边跳。 2.唱准节奏及换气记号积极参与表演活动，表达对歌曲的 理解。 3.识记换气记号，前倚音，衬词。 教学准备：腰鼓五个，打击乐器：串铃，双响筒，沙锤。 教学用 ppt，电钢琴 教学过程： 导入： 通过认识腰鼓导入歌曲。 1简单介绍歌曲创作背景,这首歌描写的是抗日战争时期， 陕北根据地八路军打了胜仗，老百姓非常高兴，纷纷才来了猪羊 慰问八路军表达了陕北人民对八路军的敬爱，敬佩热爱之情。 2.播放腰鼓的图片，让学生感受到打花鼓的热烈激情豪放 的独特风格。 3初听歌曲，提问学生听到后的感受，感受陕北民歌，热 烈粗犷的风格特点。 4再听歌曲，用四二拍打击乐为歌曲伴奏， 5分析歌曲的拍号,讲解换气记号，学习四二拍鼓点为乐 曲伴奏，学生找出装饰音和衬词的乐句。练习前倚音。 6教师逐句教唱,以师生接龙的形式，男女生接龙的形式 演唱 7将学生分组，伴奏组，伴舞组，歌唱组教学生打鼓点， 及十字步。 8交换组别互相配合完成配乐伴舞及歌曲。以转圈的形式 演示赶牛羊去慰问的场景。 9教师点评指出不足的地方,师生共同合作完成歌曲。
