拥军花鼓 教学目标: 1能够用活泼甜美的声音,自信有感情的演唱歌曲,感受 陕北民歌独特的音乐形象与民族风格,从中接受革命传统教育。 边唱边跳。 2.唱准节奏及换气记号积极参与表演活动,表达对歌曲的 理解。 3.识记换气记号,前倚音,衬词。 教学准备:腰鼓五个,打击乐器:串铃,双响筒,沙锤。 教学用 ppt,电钢琴 教学过程: 导入: 通过认识腰鼓导入歌曲。 1简单介绍歌曲创作背景,这首歌描写的是抗日战争时期, 陕北根据地八路军打了胜仗,老百姓非常高兴,纷纷才来了猪羊 慰问八路军表达了陕北人民对八路军的敬爱,敬佩热爱之情。 2.播放腰鼓的图片,让学生感受到打花鼓的热烈激情豪放 的独特风格。 3初听歌曲,提问学生听到后的感受,感受陕北民歌,热 烈粗犷的风格特点。 4再听歌曲,用四二拍打击乐为歌曲伴奏, 5分析歌曲的拍号,讲解换气记号,学习四二拍鼓点为乐 曲伴奏,学生找出装饰音和衬词的乐句。练习前倚音。 6教师逐句教唱,以师生接龙的形式,男女生接龙的形式 演唱 7将学生分组,伴奏组,伴舞组,歌唱组教学生打鼓点, 及十字步。 8交换组别互相配合完成配乐伴舞及歌曲。以转圈的形式 演示赶牛羊去慰问的场景。 9教师点评指出不足的地方,师生共同合作完成歌曲。