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锄禾教案（一年级下册第九课）锄禾教案（一年级下册第九课） 教学目标： 1指导学生用深沉饱满的声音演唱歌曲并理解歌曲所表达的主题。 2通过本课的学习，教育学生尊重农民的劳动，养成爱惜粮食的好 习惯。 教学重难点： 重点：学习整首歌曲。 难点：1、独立地唱准整整首歌。 2、每个同学有节约粮食地意识。 教学过程： （一）音乐练声 1、师生问好 师;每次我们上课的问好方式都是“老师好，同学们好” ，今天我们换 一种问好方式，既然是音乐课，我们就唱着来问好吧。 2、随着老师模唱旋律。 （二）导入新歌 师：下面我们就要来上新课了。今天在学习新歌曲之前，我想问大家 一个问题： 我们吃的粮食是从哪啦来的？ 生： 1、随着老师按节奏朗读歌词。 （老师读一遍，学生读一遍） 2、教师范唱 师：读完歌词了，那听老师把这首歌唱一遍吧。 3、学唱歌曲 师：现在我们一起来学习这首歌曲锄禾 。 （师唱一句，学生唱一句） 4、生唱歌曲 师：现在你们自己跟琴唱一遍，行不行？（生唱） 5、分小组演唱 师：同学们真棒，学得可真快。下面我们分小组演唱，一共分成两小 组，男生组和女生组。 （三）感情升华 1、ppt 文字介绍农民伯伯的辛苦。 2、ppt 图片“我们的浪费” 。 3、呼吁大家“节约粮食” 。
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