锄禾教案(一年级下册第九课)锄禾教案(一年级下册第九课) 教学目标: 1指导学生用深沉饱满的声音演唱歌曲并理解歌曲所表达的主题。 2通过本课的学习,教育学生尊重农民的劳动,养成爱惜粮食的好 习惯。 教学重难点: 重点:学习整首歌曲。 难点:1、独立地唱准整整首歌。 2、每个同学有节约粮食地意识。 教学过程: (一)音乐练声 1、师生问好 师;每次我们上课的问好方式都是“老师好,同学们好” ,今天我们换 一种问好方式,既然是音乐课,我们就唱着来问好吧。 2、随着老师模唱旋律。 (二)导入新歌 师:下面我们就要来上新课了。今天在学习新歌曲之前,我想问大家 一个问题: 我们吃的粮食是从哪啦来的? 生: 1、随着老师按节奏朗读歌词。 (老师读一遍,学生读一遍) 2、教师范唱 师:读完歌词了,那听老师把这首歌唱一遍吧。 3、学唱歌曲 师:现在我们一起来学习这首歌曲锄禾 。 (师唱一句,学生唱一句) 4、生唱歌曲 师:现在你们自己跟琴唱一遍,行不行?(生唱) 5、分小组演唱 师:同学们真棒,学得可真快。下面我们分小组演唱,一共分成两小 组,男生组和女生组。 (三)感情升华 1、ppt 文字介绍农民伯伯的辛苦。 2、ppt 图片“我们的浪费” 。 3、呼吁大家“节约粮食” 。