ImageVerifierCode 换一换
格式:PPTX , 页数:18 ,大小:533.59KB ,
文档编号:4982800      下载积分:19 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-4982800.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(晟晟文业)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(22整式的加减模板课件.pptx)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

22整式的加减模板课件.pptx

1、麻寨中学麻寨中学 初一数学初一数学xxxxxx第一课时第一课时1谢谢观赏2019-6-9挑战挑战“记忆记忆”1.单项式,单项式的系数,次数;单项式,单项式的系数,次数;2.多项式,多项式的项,多项式的次数;多项式,多项式的项,多项式的次数;3.整式的概念整式的概念。2谢谢观赏2019-6-9t t在青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一在青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,根据下表提供的信息你能算段很长的冻土地段,根据下表提供的信息你能算出各段的铁路及这段铁路的全长吗?出各段的铁路及这段铁路的全长吗?列式表示:列式表示:冻土段冻土段t非冻土地段非冻土地段2.1t铁路全长铁路全长

2、t t3谢谢观赏2019-6-9能化简吗?依据是什么?能化简吗?依据是什么?单项式单项式单项式单项式整式整式整式整式4谢谢观赏2019-6-9 t+t +(-2)(-2)2(+)(+)(+)t(-2)3523523523523523525谢谢观赏2019-6-9我会填:我会填:3+23+2100+(-252)100+(-252)5 53+(-4)3+(-4)-1-1-152-152100t+(-252)t100t+(-252)t1.1.所含字母相同;所含字母相同;2.2.相同字母的指数也分别相同;相同字母的指数也分别相同;(满足这样条件)的项,叫同类项。(满足这样条件)的项,叫同类项。几个常数

3、项也是同类项。几个常数项也是同类项。(一)(一)同类项同类项6谢谢观赏2019-6-9随堂练习随堂练习 、下列各组是同类项的是(、下列各组是同类项的是()A 2x3与与3x2 B 12ax与与8bx C x4与与a4 D 与与-3 、5x2y 和和42ymxn是同类项,则是同类项,则 m=_,n=_。7谢谢观赏2019-6-9定义:定义:(二)合并同类项:(二)合并同类项:8谢谢观赏2019-6-9例:例:4x2+2x+7+3x-8x2-24x2-8x2+2x+3x+7-2(4x2-8x2)+(2x+3x)+(7 2)(4-8)x2+(2+3)x+(7 2)-4 x2+x+交换律交换律结合律结

4、合律分配律分配律 法则要点:在合并同类项时结果往往是一在合并同类项时结果往往是一个多项式,通常把这个结果写个多项式,通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或降幂成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列。的形式排列。含有多个不同的同含有多个不同的同类项的多项式如何类项的多项式如何合并呢?合并呢?注意符号注意符号 找找合并:合并:系数系数相加减;相加减;字母字母和字母的和字母的指数指数不变。不变。+x-4 xx-4 x2 29谢谢观赏2019-6-9yxxyyxbaabyyabba222523)4(022)3(32225)2(523)1(10谢谢观赏2019-6-9222222222244234)3(2

5、323)2(51)1(:.1baabbaxyxyyxyxxyxy合并下列各式的同类项abbxyxxy2;54222211谢谢观赏2019-6-9注意符号注意符号交换律交换律结合律结合律分配律分配律找找合并:合并:系数相加减;系数相加减;字母和字母的指数不变。字母和字母的指数不变。abbabbabbaabbaabbbaabaabba2202)1(02)43()44(2)43()44(44234:22222222222222示范12谢谢观赏2019-6-9小结小结通过这节课的学习你学到了什么?通过这节课的学习你学到了什么?同同类类项项合并合并法则法则要点要点交换律交换律结合律结合律分配律分配律找找

6、合并:合并:系数系数相加减;相加减;字母字母和字母的和字母的指数指数不变。不变。13谢谢观赏2019-6-9课后练习:n课本页练习的题课本页练习的题14谢谢观赏2019-6-9祝同学们学习祝同学们学习愉快!愉快!15谢谢观赏2019-6-916谢谢观赏2019-6-9.3,2,61,313313)2(.21x2-3x-4x5x-x2)1(22222cbacacabcax其中的值求多项式其中的值,求多项式规则:同桌之间一个直接代入求值,另一个先合并同类规则:同桌之间一个直接代入求值,另一个先合并同类项,再代入求值,看谁算得又快又对。项,再代入求值,看谁算得又快又对。17谢谢观赏2019-6-918谢谢观赏2019-6-9

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|