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九年级质量研讨会课件.ppt

1、九年级阶段性(5月)质量研讨会2018年5月3日2017年与2018年语文学科中考与期中成绩对比分析项目2017年2018年期中考试金羊凉州区差距二班学校平均差距平均分97.5397.78-0.25105.97105.170.80及格率8479.684.329085.834.17优良率0.83.52-2.721011.67-1.67综合排名21320172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班语文159858111217810715数学英语20172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班

2、2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班物理化学20172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班总分1369109171015991011班级总成绩343分布柱状图对比前30%,一班,13前30%,二班,6前30%,三班,9前30%,四班,10中40%,一班,9中40%,二班,17中40%,三班,10中40%,四班,15后30%,一班,9 后30%,二班,9后30%,三班,10后30%,四班,11024681012141618一班二班三班四班前30%中40%后30%提优促中补差,提高整体成绩1.1.对于对于“尖子生

3、尖子生”学校的政绩工程。学校的政绩工程。?强化对尖子生的个性化指导。?增加教学难度,拓宽知识视野。增加教学难度,拓宽知识视野。?通过沟通,增强必胜信念。提优促中补差,提高整体成绩2.2.对于对于“边缘生边缘生”学校的亮点工程。学校的亮点工程。?要增强信心,扬长补弱。?建立“边缘生”档案。考试分析、成绩跟踪、作业批改,改进措施、家庭情况、困惑等提优促中补差,提高整体成绩.对于对于“学困生学困生”学校的关爱工程。学校的关爱工程。?多交心、多谈心,稳定备考情绪。?多鼓励、少批评,不言弃。要细心发现他们的闪光点,用爱心来最大限度地调动他们的学习积极性。精致备考细节,提高中考成绩1.1.向学法要分。向学

4、法要分。成绩优秀的学生大部分都有有效的学习方法。学校或班级要组织会议和活动,开展学习方法、学习经验交流,推广优秀学生好的学法和经验,变“一枝独秀”为“百花齐放”。精致备考细节,提高中考成绩2.2.向技巧要分。向技巧要分。一要引导学生抛弃杂念,高度自信。二要先易后难,不为难题羁绊。三要合理安排、充分利用时间。四要抓住关键词,明确究竟在问什么,已知条件、限制条件是什么。五要有明确的答题思路,先答什么?后答什么?分几点答?关键要答什么词,都要有思考。精致备考细节,提高中考成绩3.3.向规范要分。向规范要分。高度重视答题规范化指导,通过强化训练、限时训练、辅导讲评培养学生解题技巧和答题规范性;还要注意卷面的整洁,书写的规范,要加强书写训练,要在规定的区域内答题。精致备考细节,提高中考成绩4.4.向基础要分。向基础要分。针对目前中考实际(容易题占 70%)要降低教学重心,狠抓基础。学生基础差次不齐,抓基础既现实又可以产生实效。因材施教,分层次,面向全体学生。精致备考细节,提高中考成绩5.5.向辅导要分。向辅导要分。强化个别辅导,减少集体辅导,做到定对象、定时间、定内容、定责任。每次测试后,都要及时批卷、反馈,有针对性的进行纠错辅导,要让重点生真正弄懂弄通错在哪里,不留疑问,以提高教学效率。

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