1、九年级阶段性（5月）质量研讨会2018年5月3日2017年与2018年语文学科中考与期中成绩对比分析项目2017年2018年期中考试金羊凉州区差距二班学校平均差距平均分97.5397.78-0.25105.97105.170.80及格率8479.684.329085.834.17优良率0.83.52-2.721011.67-1.67综合排名21320172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班语文159858111217810715数学英语20172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班
2、2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班物理化学20172018学年上学期期中质量343分布分析项目前30%中40%后30%1班2班3班4班1班2班3班4班1班2班3班4班总分1369109171015991011班级总成绩343分布柱状图对比前30%,一班,13前30%,二班,6前30%,三班,9前30%,四班,10中40%,一班,9中40%,二班,17中40%,三班,10中40%,四班,15后30%,一班,9 后30%,二班,9后30%,三班,10后30%,四班,11024681012141618一班二班三班四班前30%中40%后30%提优促中补差，提高整体成绩1.1.对于对于“尖子生
3、尖子生”学校的政绩工程。学校的政绩工程。?强化对尖子生的个性化指导。?增加教学难度，拓宽知识视野。增加教学难度，拓宽知识视野。?通过沟通，增强必胜信念。提优促中补差，提高整体成绩2.2.对于对于“边缘生边缘生”学校的亮点工程。学校的亮点工程。?要增强信心，扬长补弱。?建立“边缘生”档案。考试分析、成绩跟踪、作业批改，改进措施、家庭情况、困惑等提优促中补差，提高整体成绩.对于对于“学困生学困生”学校的关爱工程。学校的关爱工程。?多交心、多谈心，稳定备考情绪。?多鼓励、少批评，不言弃。要细心发现他们的闪光点，用爱心来最大限度地调动他们的学习积极性。精致备考细节，提高中考成绩1.1.向学法要分。向学
4、法要分。成绩优秀的学生大部分都有有效的学习方法。学校或班级要组织会议和活动，开展学习方法、学习经验交流，推广优秀学生好的学法和经验，变“一枝独秀”为“百花齐放”。精致备考细节，提高中考成绩2.2.向技巧要分。向技巧要分。一要引导学生抛弃杂念，高度自信。二要先易后难，不为难题羁绊。三要合理安排、充分利用时间。四要抓住关键词，明确究竟在问什么，已知条件、限制条件是什么。五要有明确的答题思路，先答什么？后答什么？分几点答？关键要答什么词，都要有思考。精致备考细节，提高中考成绩3.3.向规范要分。向规范要分。高度重视答题规范化指导，通过强化训练、限时训练、辅导讲评培养学生解题技巧和答题规范性；还要注意卷面的整洁，书写的规范，要加强书写训练，要在规定的区域内答题。精致备考细节，提高中考成绩4.4.向基础要分。向基础要分。针对目前中考实际（容易题占 70%）要降低教学重心，狠抓基础。学生基础差次不齐，抓基础既现实又可以产生实效。因材施教，分层次，面向全体学生。精致备考细节，提高中考成绩5.5.向辅导要分。向辅导要分。强化个别辅导，减少集体辅导，做到定对象、定时间、定内容、定责任。每次测试后，都要及时批卷、反馈，有针对性的进行纠错辅导，要让重点生真正弄懂弄通错在哪里，不留疑问，以提高教学效率。
