1、第三课：青青草 一、一、教学目标教学目标：1、学习用小手指点画小草，并能将画面画得饱满。2、能自主、大胆地用色，尝试添画出小蜻蜓与蝴蝶。3、体验自由玩色的乐趣，感受景色所带来的美丽的气息。二、教学重难点：二、教学重难点：重点：会用油水分离的方法表现出草地的景色。难点：如何运用深浅的绿色的色彩去表现画面的效果。三、教具准备：三、教具准备：纸、水粉颜料、青青草地图片、油画棒、水粉笔、炫彩棒。四、教学步骤四、教学步骤 ：（如下）：（如下）四、教学步骤四、教学步骤 ：1、导入新课：1.出示图片，观察和欣赏青青草地的美丽景色！知道这是哪吗？谁喜欢住在这里呢？2、讲授新课：小草钻出泥土。这些小草是从哪钻出
2、来的呢？幼儿跟教师一起当小草，钻出泥土（春天到了真热闹，小小草儿睡不着；使劲把头往上伸，看看到底是啥样）让我们把这些小草请到我们的画纸上吧！（教师提醒小朋友用油画棒从下往上画出小草的生长方向。）小草长得可多了，看过去都是绿色一片。（提醒幼儿色彩的深浅的变化）小花和小蝴蝶、小蜻蜓、小蜜蜂也来凑热闹了。教师出示绘画步骤：1、用黄色的油画棒从下往上（延着小草的生长方向去画草）2、小手沾上深浅的绿色点出小草的色彩。（用笔点撒出几滴浅绿色，流淌在画面上凸显出草的清香的味道）3、用油画棒勾勒出小动物的外形，用炫彩棒勾勒形进行色彩渲染。3.3.幼儿创作，教师巡回指导幼儿创作，教师巡回指导 提醒小朋友当一种颜
3、色的草点画好后，用湿毛巾把手指擦干净再用另外一种颜色。伸出两个拇指，颜料盘里舔舔；拇指拇指碰碰，小草上面点点，小花按按，画上两个触角，变出蝴蝶飞飞。4.4.作品展示作品展示看看谁的草地小草最多了？师幼共同欣赏。第第33课课 青青草青青草出示图片小草的图片，观察和欣赏青青草地的美丽景色！知道这是哪吗？谁喜欢住在这里呢？小草钻出泥土。这些小草是从哪钻出来的呢？小草长得可多了，看过去都是绿色一片。（提醒幼儿色彩的深浅的变化）幼儿跟教师一起当小草，钻出泥土（草地里真热闹，小小草儿睡不着；使劲把头往上伸，看看到底是啥样）绘画步骤：1、用黄色的油画棒从下往上（延着小草的生长方向去画草）绘画步骤：2、小手沾上深浅的绿色点出小草的色彩。（用笔点撒出几滴浅绿色，流淌在画面上凸显出草的清香的味道）绘画步骤：3、用油画棒勾勒出小动物的外形，用炫彩棒勾勒形进行色彩渲染。
