1、第三课:青青草 一、一、教学目标教学目标:1、学习用小手指点画小草,并能将画面画得饱满。2、能自主、大胆地用色,尝试添画出小蜻蜓与蝴蝶。3、体验自由玩色的乐趣,感受景色所带来的美丽的气息。二、教学重难点:二、教学重难点:重点:会用油水分离的方法表现出草地的景色。难点:如何运用深浅的绿色的色彩去表现画面的效果。三、教具准备:三、教具准备:纸、水粉颜料、青青草地图片、油画棒、水粉笔、炫彩棒。四、教学步骤四、教学步骤 :(如下):(如下)四、教学步骤四、教学步骤 :1、导入新课:1.出示图片,观察和欣赏青青草地的美丽景色!知道这是哪吗?谁喜欢住在这里呢?2、讲授新课:小草钻出泥土。这些小草是从哪钻出
2、来的呢?幼儿跟教师一起当小草,钻出泥土(春天到了真热闹,小小草儿睡不着;使劲把头往上伸,看看到底是啥样)让我们把这些小草请到我们的画纸上吧!(教师提醒小朋友用油画棒从下往上画出小草的生长方向。)小草长得可多了,看过去都是绿色一片。(提醒幼儿色彩的深浅的变化)小花和小蝴蝶、小蜻蜓、小蜜蜂也来凑热闹了。教师出示绘画步骤:1、用黄色的油画棒从下往上(延着小草的生长方向去画草)2、小手沾上深浅的绿色点出小草的色彩。(用笔点撒出几滴浅绿色,流淌在画面上凸显出草的清香的味道)3、用油画棒勾勒出小动物的外形,用炫彩棒勾勒形进行色彩渲染。3.3.幼儿创作,教师巡回指导幼儿创作,教师巡回指导 提醒小朋友当一种颜
3、色的草点画好后,用湿毛巾把手指擦干净再用另外一种颜色。伸出两个拇指,颜料盘里舔舔;拇指拇指碰碰,小草上面点点,小花按按,画上两个触角,变出蝴蝶飞飞。4.4.作品展示作品展示看看谁的草地小草最多了?师幼共同欣赏。第第33课课 青青草青青草出示图片小草的图片,观察和欣赏青青草地的美丽景色!知道这是哪吗?谁喜欢住在这里呢?小草钻出泥土。这些小草是从哪钻出来的呢?小草长得可多了,看过去都是绿色一片。(提醒幼儿色彩的深浅的变化)幼儿跟教师一起当小草,钻出泥土(草地里真热闹,小小草儿睡不着;使劲把头往上伸,看看到底是啥样)绘画步骤:1、用黄色的油画棒从下往上(延着小草的生长方向去画草)绘画步骤:2、小手沾上深浅的绿色点出小草的色彩。(用笔点撒出几滴浅绿色,流淌在画面上凸显出草的清香的味道)绘画步骤:3、用油画棒勾勒出小动物的外形,用炫彩棒勾勒形进行色彩渲染。