1、绿色圃中小学教育网 了解千米 绿色圃中小学教育网 教学目标： 通过实践活动，进一步感知、了解千米的含 义，建立1千米的长度观念。 在实践活动中体会数学与生活的密切联系， 增强学习数学的兴趣和学好数学的信心；学 会查找资料，学会与人合作交流，获得积极 的数学学习情感和解决实际问题的能力 绿色圃中小学教育网 1、谈话：同学们喜欢上室外课吗？今天这 节课就和同学们出去走一走，看一看，了解 千米。 教师把学生带到100米跑道的起点处，告 诉学生两面彩旗之间的长度就是100米。 2、看一看。让学生观察100米的实际长度。 3、估一估：如果让你沿着100米跑道走一 走，估一估你大约要走多少步？ 绿色圃中小
2、学教育网 走一走 分组让学生沿着100米跑道走一走，边走 边数出走的步数，并记录所用的时间。 绿色圃中小学教育网 谈话：刚才同学们都走了100米的路程，知 道了走100米大约需要多少步，用了多少时 间，如果让你在100米的跑道上有一个来回， 知道走了多少米吗？走几个来回就是1千米 呢？ 绿色圃中小学教育网 算一算 谈话：照这样的步子，算算大约走多少步 是1千米，走1千米大约要多少分钟？ 绿色圃中小学教育网 分组活动，进行验证 谈话：你们计算出的走1千米的步数和所 用的时间对吗？想验证一下吗？ 分小组在跑道上来回走走，验证走1千米 是不是需要这么多步，是不是需要这么多时 间，并把得到的数据记下来。 绿色圃中小学教育网 讲述：刚才同学们去室外了解了1千米，并 感知了1千米的实际长度，课前老师布置捏 们查阅课本P55中的记个相关资料，你们查 到了吗？
