1、绿色圃中小学教育网 了解千米 绿色圃中小学教育网 教学目标: 通过实践活动,进一步感知、了解千米的含 义,建立1千米的长度观念。 在实践活动中体会数学与生活的密切联系, 增强学习数学的兴趣和学好数学的信心;学 会查找资料,学会与人合作交流,获得积极 的数学学习情感和解决实际问题的能力 绿色圃中小学教育网 1、谈话:同学们喜欢上室外课吗?今天这 节课就和同学们出去走一走,看一看,了解 千米。 教师把学生带到100米跑道的起点处,告 诉学生两面彩旗之间的长度就是100米。 2、看一看。让学生观察100米的实际长度。 3、估一估:如果让你沿着100米跑道走一 走,估一估你大约要走多少步? 绿色圃中小
2、学教育网 走一走 分组让学生沿着100米跑道走一走,边走 边数出走的步数,并记录所用的时间。 绿色圃中小学教育网 谈话:刚才同学们都走了100米的路程,知 道了走100米大约需要多少步,用了多少时 间,如果让你在100米的跑道上有一个来回, 知道走了多少米吗?走几个来回就是1千米 呢? 绿色圃中小学教育网 算一算 谈话:照这样的步子,算算大约走多少步 是1千米,走1千米大约要多少分钟? 绿色圃中小学教育网 分组活动,进行验证 谈话:你们计算出的走1千米的步数和所 用的时间对吗?想验证一下吗? 分小组在跑道上来回走走,验证走1千米 是不是需要这么多步,是不是需要这么多时 间,并把得到的数据记下来。 绿色圃中小学教育网 讲述:刚才同学们去室外了解了1千米,并 感知了1千米的实际长度,课前老师布置捏 们查阅课本P55中的记个相关资料,你们查 到了吗?