ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:4 ,大小:32.31KB ,
文档编号:503308      下载积分:3 文币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
系统将以此处填写的邮箱或者手机号生成账号和密码,方便再次下载。 如填写123,账号和密码都是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

优惠套餐
 

温馨提示:若手机下载失败,请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-503308.html】到电脑浏览器->登陆(账号密码均为手机号或邮箱;不要扫码登陆)->重新下载(不再收费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录  
下载须知

1: 试题类文档的标题没说有答案,则无答案;主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单,一旦售出,概不退换。
2: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
3: 本文为用户(老黑)主动上传,所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

1,本文(湘艺版一下《音乐》第二课-(听赏)猜调-教案、教学设计--(配套课件编号:20c63).doc)为本站会员(老黑)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

湘艺版一下《音乐》第二课-(听赏)猜调-教案、教学设计--(配套课件编号:20c63).doc

1、 1 第二课 主备:周进主备:周进 教学内容:教学内容:湘版第 一年级下册 册 第 2 课 教材分析:教材分析: 教学目标:教学目标: 1能有表情地演唱歌曲彝家娃娃真幸福,并用声势动作参与。 2能认真聆听歌曲猜调,能初步感知对唱的演唱形式。 3. 通过演唱,培养学生生动活泼地演唱歌曲,热爱民族音乐。 教学重点:教学重点: 唱好歌曲彝家娃娃真幸福,感受歌曲热烈欢快的情绪。 教学难点:教学难点: 结合手势唱准 6、及第三乐句中的每一个音。 教学准备:教学准备: 钢琴、多媒体课件钢琴、多媒体课件 课课 时时: : 第 1 课时 教教 学学 过过 程程 设设 计计 教师活动 教学环节 学生活动 设计意

2、图 个性化修改 同学们,今天老师 要和大家玩个猜谜语 的游戏,有谁知道: 什么长长上天?哪样 长长海中间?什么长 长街上卖?哪样长长 妹跟前? 播放 猜调 音乐, 揭示谜底 呈现作品特点 “云南童谣,一问 一答,对歌形式” 猜一猜 请同学说说歌词内容 导入 激趣 2 复听音乐 再听音乐 随音乐拍手,考虑情绪 与速度 热情、欢快、活泼、调 皮 课课 时时: : 第 2 课时 1.导入 (1)师:云南是 个美丽的地方。除了 猜调中的小伙伴 们,还居住着许许多 多少数民族小朋友。 大家猜猜这是哪个民 族的小朋友? (2)师:这时热 情好客的彝族小朋 友。听听他们为我们 带来的歌曲 2.初听范唱,发声

3、 练习 (1)说说印象中 最深刻的是哪一部分 歌词? (2)请小朋友们 与彝族小伙伴用 “LA“一起演唱。 (3)加上歌词“阿 哩哩”演唱回声。 3.复听范唱,解决 难点 (1)听歌曲,找 乐句 (2)学习新的音 6,学做手势 学生思考 学生聆听 学生说歌词 用“LA“一起演唱 演唱回声 学生思考找乐句 做手势学 6 新课 教学 3 (3)再次聆听, 跟老师学做手势 4.再听范唱,熟悉 旋律 (1)旋律游戏 (2)接龙演唱 (3)独立演唱 5.学唱歌词 (1)教师范唱歌 词 (2)生试着加歌 词演唱 (3)让生找出“一 字多音” (4) 完整演唱歌 曲 旋律游戏 接龙演唱 独立演唱 加歌词演唱 找出“一字多音” 1.运用自制沙锤 为歌曲伴奏 2.舞蹈歌唱 课堂总结课堂总结 板书设计:板书设计: 表表 现现 歌歌 曲曲 课 堂 小结 4 课后反思:课后反思:

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|