（浙江选考）2019版高考历史一轮总复习 专题二十二 世界文化遗产荟萃 考点64 中国的世界文化遗产代表（加试）学案.doc

1、【 精品教育资源文库 】 考点 64 中国的世界文化遗产代表 (加试 ) 考纲考情 考试内容 考试要求 2015 年 2016 年 2017 年 必考 加试 10 月 4 月 10 月 4 月 11月 1.世界建筑的奇迹万里长城 (1)秦长城、汉长城、明长城 b (2)长城的建筑风格、结构和规模 b (3)长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响 d 2.秦始皇陵及兵马俑 (1)秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵 c (2)秦陵兵马俑的布局、阵容及其所反映的历史状况 b (3)秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力 c 3.世界屋脊上的布达拉宫 (1)布达拉宫的建筑特色 b (2)布达拉

2、宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧风格 b (3)藏汉人民民族团结的精神文化内涵 c 4.中国古 (1)北京明清故宫 c 【 精品教育资源文库 】 代宫殿建筑的典范 明清故宫 的布局结构、主要特点和文化内涵 (2)北京故宫三大殿和内廷建筑的地位和特色 c (3)北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 c 5.瑰 丽的夏宫 颐和园 (1)颐和园的修建历史、布局结构和主要特点 c T30 (2)颐和园的园林建筑技艺和古典园林建筑风格 c 6.古色古香的平遥古城 (1)平遥古城的历史、建筑布局及文化内涵 c (2)平遥古城中的古民居特点和古建筑研究价值 c T30 (3)“ 日升昌 ” 票号创立的背景及其

3、文化内涵 c 7.清新典雅的皖南古村落 (1)西递、宏村古村落的历史和特点 c (2)西递、宏村古村落水系及其徽派建筑的成就和特征 c (3)西递、宏村古村落体现的文化c 【 精品教育资源文库 】 内涵 一、世界建筑的奇迹万里长城 1秦长城、汉长城、明长城 (b) (1)战国时期，秦、赵、燕为抵御北方游牧民族的袭扰，修建长城。 (2)秦始皇为防匈奴南下，命蒙恬大修长城。 (3)汉武帝重修长城，匈奴不敢南下侵扰。 (4)明代是我国历史上最后一次对长城进行大规模修建，以应对蒙古贵族和女真贵族威胁。 2长城的建筑风格、结构和规模 (b) (1)长城的建筑风格：和当地的自然环境和谐地融为一体，朴实浑

4、厚，粗犷奔放，雄伟壮观，气势磅 礴。 (2)长城的建筑结构：长城是由城墙、关城、烽燧、城障和军用道路等共同组成的综合性军事防御工程，城墙是长城的主体。 (3)长城的建筑规模：从春秋战国直到明代，总长度在五万千米以上。无论从历史的悠久、工程的浩大，都堪称世界建筑史上的奇迹。 3长城的文化内涵及其在中国历史发展中的作用和影响 (d) (1)长城的文化内涵：建筑雄伟壮观、气势磅礴、布局巧妙、结构合理，装饰艺术也有很高的成就。围绕长城，还产生了许多民间传说、说唱戏曲、诗词歌赋、绘画雕塑等文学艺术作品。 (2)在中国历史发展中的重大积极作用和影 响 防御作用：保护中原农业和人民的生命财产。 中外关系：保

5、障丝绸之路畅通，促进了中西经济文化交流。 边疆作用：对长城沿线经济、文化发展的推动。 民族关系：促进各族经济、文化交流和民族融合。 微点拨 长城是中华民族的象征，也是中华民族的脊梁。长城悠久的历史和所穿越的广阔空间、复杂完备的防御体系、丰富的文化内涵都显示了中华民族勤劳勇敢、热爱和平、富有智慧和创造力的伟大民族个性。 二、秦始皇陵及兵马俑 1秦始皇陵的结构布局和历史文化内涵 (c) (1)建制布局：按照 “ 事死如生 ” 的原则，模仿都城的建制布 局，宏伟壮观。 (2)文化内涵：开创以陵寝、地宫和陪葬墓等为基本格局的帝王陵寝制度，历代皇帝，延绵不断。 【 精品教育资源文库 】 2秦陵兵马俑的

6、布局、阵容及其所反映的历史状况 (b) (1)兵马俑的布局与阵容 三个兵马俑坑大小不等，形状各异。陶俑、陶马共约八千余件，在坑内编排有序，体现出严密的组织。 一号坑由步兵和车兵组成矩形方阵，面积最大；二号坑分四个不同方阵，兵种、兵器、战斗位置各异，是兵马俑坑的精华；三号坑面积最小，成 “ 凹 ” 字形结构，是兵马俑的指挥部。 (2)兵马俑反映的历史状况 展现秦军完整的军阵编列体系：一号坑 为右军，二号坑为左军，未建成的四号坑为中军，三号坑为指挥部。 这支规模宏大的地下兵团 兵马俑军阵，生动展现了秦军威武雄壮的豪迈气势。 3秦陵兵马俑所体现的高超技术和艺术震撼力 (c) (1)技术高超：兵马俑的

7、制作，成功把握了整体效果，比例匀称，神态逼真，生动传神。 武士俑：头梳各式发髻，身披各式铠甲或短袍，手持兵器，个个神采奕奕，面部表情丰富。 陶马俑：昂首竖耳，双目圆睁，大有嘶鸣腾跃之势。 (2)秦兵马俑的艺术震撼力和历史文化价值：秦兵马俑的大型艺术群塑用高度概括和细腻写实的艺术手法，生动地再 现了两千多年前秦军扫灭六国的磅礴气势和威武雄壮的军阵场面，是我国雕塑艺术史上的一支奇葩。 微点拨 秦始皇陵兵马俑为我们研究秦朝政治、经济、军事制度、文化艺术及科学技术等，提供了极为重要的实物资料。 三、世界屋脊上的布达拉宫 1布达拉宫的建筑特色 (b) 采用藏族的碉楼建筑形式，木石混合结构。宫墙全部采用花

8、岗石砌筑，墙上开有藏式黑边方窗。墙基深入岩层，部分墙体的夹层还浇注铁汁，以增强抗震能力。用经幢、宝瓶、摩羯鱼及金翅鸟做脊饰的点缀。柱头檐部的装饰色彩艳丽、对比强烈。 2布达拉宫、大昭寺等建筑的藏汉合璧 风格 (b) (1)布达拉宫中体现的汉族建筑风格：殿顶飞檐翘角，殿内的木结构多采用中原殿堂的梁架、斗拱、藻井等形式，具有汉族的建筑特色。 (2)大昭寺建筑风格：汉、藏、尼泊尔和印度建筑艺术的合璧之作。 经堂大殿殿顶覆盖鎏金铜瓦，殿内的梁架、斗拱和藻井等，均采用汉族建筑风格。 白石砌墙、里边藏式方窗的碉楼式建筑，则呈现藏族样式。 屋檐下排列成行的木雕伏兽和人面狮身，又富有尼泊尔和印度的艺术特色。

9、3藏汉人民民族团结的精神文化内涵 (c) 大昭寺内的珍贵文物：释迦牟尼鎏金铜像、文成公主进藏图等壁 画，唐蕃会盟碑是汉藏两【 精品教育资源文库 】 族人民友好团结的历史见证。 微点拨 布达拉宫、大昭寺所藏文物，证明西藏历来是中国领土不可分割的一部分。 四、中国古代宫殿建筑的典范 明清故宫 1北京明清故宫的布局结构、主要特点和文化内涵 (c) (1)布局结构：三重分别是宫城，即紫禁城、皇城和京城。以乾清门前的广场为界，故宫可分为南部的外朝和北部的内廷两部分。 (2)文化内涵：故宫遵循以儒家思想为主的传统礼制而建，从午门到玄武门形成了一条贯通南北的中轴，主要建筑集中在线上，以体现皇权的至高无上。

10、 2北京故宫三大殿和内廷建筑的地 位和特色 (c) (1)外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，前面是太和门，两侧是文华、武英两组宫殿，这里是皇帝举行重大典礼、召见群臣及发布重要命令的场所。 (2)内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心，称之为后三宫，它的后面是御花园，两侧分别是东、西六宫。内廷院落重重，房屋密集，是皇帝及其家眷的生活区。 (3)建筑功能和特点：由于房屋的使用功能不同，外朝与内廷的建筑风格也有显著区别，外朝建筑多疏朗雄伟，富有阳刚之美；内廷则严谨富丽，充满生活气息。 3北京故宫所体现的宫殿建筑技艺和建筑风格 (c) (1)北 京故宫是世界建筑史上的经典之作。除了满足帝王生活、理政之外

11、，还通过皇宫的建筑布局表现至高无上的皇权。南北贯通的中轴线上主要建筑高大豪华，两侧建筑低矮简陋，凸显出主次分明的封建等级秩序。 (2)紫禁城细部装饰精致。雕刻、彩绘等装饰品，做工细致，堪称实用性和装饰性巧妙结合的典范。 微点拨 故宫文化的整体性、丰富性及象征性，使故宫成为取之不竭的文化宝藏。保护故宫及其藏品，就是保持我们与祖先联系沟通的渠道，就是保护中华民族的文化根基。 五、瑰丽的夏宫 颐和园 1颐和园的修建历史、布局结构和主要特点 (c) (1)修建历史： 初建于乾隆年间，原为皇帝避暑消夏的行宫。 1860 年被英法联军洗劫焚毁，后慈禧太后为自己祝寿重修，改名颐和园。 1900 年八国联军攻

12、入北京，再度遭到破坏；慈禧重修形成现在的规模。 (2)基本布局： 政治活动区 中心建筑：仁寿殿；其他：东宫门和南北九卿房。 生活居住区 中心建筑：乐寿堂；其他：玉澜堂、宜芸馆和德和园。 游览区 万寿山前山；后山后湖；昆明湖。 2颐和园的园林建筑技艺和古典园林建筑风格 (c) (1)颐和园不仅继承了中国传统的园林建筑艺术，而且创造性地吸收和借鉴了南北名园 的胜景。 【 精品教育资源文库 】 (2)东部的宫殿区和内廷区，是典型的北方四合院风格，封闭院落由游廊联通；南部的湖泊区是典型杭州西湖风格，一道 “ 苏堤 ” 把湖泊一分为二，十足的江南格调；万寿山的北面，是典型的西藏喇嘛庙宇风格，有白塔，有

13、碉堡式建筑；北部的苏州街，店铺林立，水道纵通，又是典型的水乡风格。 (3)颐和园还汲取了西洋建筑的特色，将不同风格的园林建筑和谐地组合在一起，成为中国古典园林建筑的博物馆。 微点拨 颐和园在营建赏心悦目的园林生态环境的同时，也很重视利用景观来激发人们情绪上的共鸣，引起人们对某种理念、意趣、品格的联想，使 园林从总体到局部都包含着浓郁的诗画情趣。 六、古色古香的平遥古城 1平遥古城的历史、建筑布局及文化内涵 (c) (1)历史沿革： 西周宣王时，在此地修筑土城。 北魏时，平遥作为县治所在地，延续至今。 明初大规模扩建，形成现在的规模。 (2)建筑布局及其文化内涵：平遥古城建筑布局是按照以儒家思想为主的传统礼制安排的，端庄方正，中轴对称。它以贯通南北的大街为中轴线，左城隍庙，右县衙署；左文庙，右武庙；左道观，右寺院。反映了 “ 神人共治 ” 、儒道佛 “ 三教合一 ” 的文化内涵。 2平遥古城中的古民居特点