1、 旧圃镇中学旧圃镇中学 崔德伟崔德伟 二十九章二十九章 投影与视图投影与视图 【学习目标学习目标】知识技能:知识技能:1、了解投影的相关概念,根据光线的方向辨认物体的、了解投影的相关概念,根据光线的方向辨认物体的投影。投影。2、掌握平行投影和中心投影的区别。、掌握平行投影和中心投影的区别。3、学会物体正投影的含义,能根据正投影的性质画、学会物体正投影的含义,能根据正投影的性质画 出简单平面图形的正投影。出简单平面图形的正投影。【学习重点学习重点】了解正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图了解正投影的含义,能根据正投影的性质画出简单平面图形的正投影。形的正投影。【学习难点学习难点】归纳正
2、投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影。【学情分析学情分析】通过对物体投影的学习,让学生学会关注生活中有关通过对物体投影的学习,让学生学会关注生活中有关投影的数学问题,提高数学的应用意识。探究物体与投影的数学问题,提高数学的应用意识。探究物体与其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相其投影关系的活动中,体会立体图形与平面图形的相互转化关系,发展空间观念,并培养学生积极主动参互转化关系,发展空间观念,并培养学生积极主动参与数学活动的意识,增强学好数学的信心。与数学活动的意识,增强学好数学的信心。教学过程 图片欣赏 物与影设问:设问:你注意观
3、察周物体在日光或灯光你注意观察周物体在日光或灯光下的影子吗?下的影子吗?影子与物体有着怎样的联系呢?影子与物体有着怎样的联系呢?观察、思考,感知观察、思考,感知物体、投影、光线、投影面,物体、投影、光线、投影面,之间的关系。之间的关系。7、整式的运算:(1)几何图形的组成设 O的半径为r,点圆心O的距离为d,则若 直线l与 O相交;添“”号和括号,添到括号里的各项符号都不改变;添“”号和括号,添到括号里的各项符号都要改变。第四步:回代求出另一个未知数的值.12圆中的计算问题完全平方公式,平方差公司的几何意义多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以单项式,再把所得的商相加,其特点是把多项式除
4、以单项式转化成单项式除以单项式,所得商的项数与原多项式的项数相同,另外还要特别注意符号。对于平面内任意一点P,过点P分别x轴、y轴向作垂线,垂足在上x轴、y轴对应的数a,b分别叫做点P的横坐标、纵坐标,有序数对(a,b)叫做点P的坐标。C、二次根式的乘方,把每个因式分别平方,再相乘;23(8分)某单位要制作一批宣传材料,甲公司提出:每份材料收费20元,另收3000元设计费;乙公司提出:每份材料收费30元,不收设计费(2)加权平均数:=(xf+xf+.+xf)直线与投影投影欣赏 用自己的话描述中心的投影?研究中心投影研究中心投影本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示
5、的量,再根据实际情况来判断函数图象【解答】解:(1)由图可得,(2)开方开不尽的数,如 等x+a,y+a 沿 x 轴平移 a个单位,再沿 y 轴平移 a个单2、实数大小比较的几种常用方法14.(2011贵州安顺,17,4分)已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当ODP是腰长为5的等腰三角形时,则P点的坐标对含有同一个字母的一次项系数是1的两个一次二项式相乘,其二次项系数为1,一次项系数等于两个因式中常数项的和,常数项是两个因式中常数项的积。对于一次项系数不为1的两个一次二项式(mx+a)和(nx+b)相乘可以得到1.
6、同底数幂的除法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,即 (a0,m、n都是正数,圆柱第三章位置与坐标点P(x,y)在第二、四象限夹角平分线上x与y互为相反数(直线y=-x)1 完全平方公式:两数和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)它们的积的2倍,平行投影用自己的话描述斜投影和正投影的投影?用自己的话描述:用自己的话描述:-?竖直线段,水平线段,斜向线段的投影。竖直线段,水平线段,斜向线段的投影。研究正投影研究正投影1.1.竖直线段投影竖直线段投影2.2.水平线段投影水平线段投影3.3.斜线段投影斜线段投影2.2.水平线段投影水平线段投影3.3.斜线段投影斜线段投影2.2.水平线
7、段投影水平线段投影3.3.斜线段投影斜线段投影归纳归纳面的投影用自己的话描述面的投影?研究正投影研究正投影方程及方程解的概念2.两条直线平行的性质定理:两直线平行,内错角相等;本题是一次函数与不等式的综合题,先解不等式确定自变量的取值范围,然后依据一次函数的增减性来确定“最佳方案”正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,负数的奇次幂是负数。考察平面直角坐标系内点的坐标特征考察内容:复数以及混合运算(期中、期末必考计算)数轴、相反数、绝对值和倒数(选择、填空)。2结构特征:练习与讲解练习与讲解节点与边面节点与边面-?练习与例题练习与例题出示教材出示教材101101页练习:、页练习:、将物体与
8、它们的投影用线连接起来。将物体与它们的投影用线连接起来。问题:问题:确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子子问题:问题:如图是圆桌正上方的灯泡如图是圆桌正上方的灯泡(看作一个点看作一个点)发出的光线发出的光线照射桌面后,在地面上形成阴影照射桌面后,在地面上形成阴影(圆形圆形)的示意图已的示意图已知桌面的直径是,桌面距离地面知桌面的直径是,桌面距离地面1m,若灯泡距离地面,若灯泡距离地面3m,则地面上阴影部分的面积是,则地面上阴影部分的面积是()A2B2C2pm2D2问题:问题:画出如图摆放的正方体在投影面画出如图摆放的正方体在投影面P上的正投影。上的正投影。(1)正方体的一个面)正方体的一个面ABCD平行于投影面平行于投影面P;(2)正方体的一个面)正方体的一个面ABCD倾斜于投影面倾斜于投影面P,上底面上底面ADEF垂直于投影面垂直于投影面P,并且上底面的对角线,并且上底面的对角线AE垂直垂直于投影面于投影面P.再见再见
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