1、集体舞集体舞 唱起来，跳起来唱起来，跳起来 （湘教版二年级下册第六课）（湘教版二年级下册第六课） 你拍我拍真快活你拍我拍真快活 音乐游戏音乐游戏 活动一：整体聆听，感受节拍。活动一：整体聆听，感受节拍。 活动任务：聆听歌曲，设计声势动作，参与表现感受歌曲节活动任务：聆听歌曲，设计声势动作，参与表现感受歌曲节 拍。拍。 活动流程：活动流程： 1、自主学习。设计声势动作。、自主学习。设计声势动作。 2、小组讨论。小组内把感受的节拍进行交流，并统一意见。、小组讨论。小组内把感受的节拍进行交流，并统一意见。 3、展示分享。选派一个小组展示，其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示，其他小组分享。 活
2、动要求：活动要求： 1、认真感受，积极参与组内交流。、认真感受，积极参与组内交流。 2、认真倾听其他同学的分享，并积极补充。、认真倾听其他同学的分享，并积极补充。 活动二：整体聆听，设计集体舞表演动作。活动二：整体聆听，设计集体舞表演动作。 活动任务：聆听歌曲，观看视频，设计表演动作，随活动任务：聆听歌曲，观看视频，设计表演动作，随 音乐参与表现。音乐参与表现。 活动流程：活动流程： 1、自主学习。两人一组手拉手进行舞蹈表演；、自主学习。两人一组手拉手进行舞蹈表演； 2、小组讨论。小组内把看到的舞蹈进行交流，并统、小组讨论。小组内把看到的舞蹈进行交流，并统 一意见。一意见。 3、展示分享。选派
3、一个小组展示，其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示，其他小组分享。 活动要求：活动要求： 1、细心观看，积极参与组内交流。、细心观看，积极参与组内交流。 2、认真倾听其他同学的分享，并积极补充不同意见、认真倾听其他同学的分享，并积极补充不同意见。 活动三：尝试演唱歌曲，做出动作表现。活动三：尝试演唱歌曲，做出动作表现。 活动任务：学生尝试演唱歌曲，边唱边做出动作表现。活动任务：学生尝试演唱歌曲，边唱边做出动作表现。 活动流程：活动流程： 1、自主学习。设计集体舞队形，并在队形中完成集、自主学习。设计集体舞队形，并在队形中完成集 体舞表演；体舞表演； 2、小组讨论。小组内把集体舞表演进行交流，并统、小组讨论。小组内把集体舞表演进行交流，并统 一意见。一意见。 3、展示分享。选派一个小组展示，其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示，其他小组分享。 活动要求：活动要求： 1、 积极参与组内交流。积极参与组内交流。 2、 倾听其他同学的分享，并积极补充不同意见。倾听其他同学的分享，并积极补充不同意见。
