1、集体舞集体舞 唱起来,跳起来唱起来,跳起来 (湘教版二年级下册第六课)(湘教版二年级下册第六课) 你拍我拍真快活你拍我拍真快活 音乐游戏音乐游戏 活动一:整体聆听,感受节拍。活动一:整体聆听,感受节拍。 活动任务:聆听歌曲,设计声势动作,参与表现感受歌曲节活动任务:聆听歌曲,设计声势动作,参与表现感受歌曲节 拍。拍。 活动流程:活动流程: 1、自主学习。设计声势动作。、自主学习。设计声势动作。 2、小组讨论。小组内把感受的节拍进行交流,并统一意见。、小组讨论。小组内把感受的节拍进行交流,并统一意见。 3、展示分享。选派一个小组展示,其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示,其他小组分享。 活
2、动要求:活动要求: 1、认真感受,积极参与组内交流。、认真感受,积极参与组内交流。 2、认真倾听其他同学的分享,并积极补充。、认真倾听其他同学的分享,并积极补充。 活动二:整体聆听,设计集体舞表演动作。活动二:整体聆听,设计集体舞表演动作。 活动任务:聆听歌曲,观看视频,设计表演动作,随活动任务:聆听歌曲,观看视频,设计表演动作,随 音乐参与表现。音乐参与表现。 活动流程:活动流程: 1、自主学习。两人一组手拉手进行舞蹈表演;、自主学习。两人一组手拉手进行舞蹈表演; 2、小组讨论。小组内把看到的舞蹈进行交流,并统、小组讨论。小组内把看到的舞蹈进行交流,并统 一意见。一意见。 3、展示分享。选派
3、一个小组展示,其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示,其他小组分享。 活动要求:活动要求: 1、细心观看,积极参与组内交流。、细心观看,积极参与组内交流。 2、认真倾听其他同学的分享,并积极补充不同意见、认真倾听其他同学的分享,并积极补充不同意见。 活动三:尝试演唱歌曲,做出动作表现。活动三:尝试演唱歌曲,做出动作表现。 活动任务:学生尝试演唱歌曲,边唱边做出动作表现。活动任务:学生尝试演唱歌曲,边唱边做出动作表现。 活动流程:活动流程: 1、自主学习。设计集体舞队形,并在队形中完成集、自主学习。设计集体舞队形,并在队形中完成集 体舞表演;体舞表演; 2、小组讨论。小组内把集体舞表演进行交流,并统、小组讨论。小组内把集体舞表演进行交流,并统 一意见。一意见。 3、展示分享。选派一个小组展示,其他小组分享。、展示分享。选派一个小组展示,其他小组分享。 活动要求:活动要求: 1、 积极参与组内交流。积极参与组内交流。 2、 倾听其他同学的分享,并积极补充不同意见。倾听其他同学的分享,并积极补充不同意见。