1、3 37=217=21三七二十一三七二十一还剩多少个仙桃？每只小猴吃多少个？想一想？想一想？还有多少个仙桃？还有多少个仙桃？0+0+0+0+0+0+0=021=070=0为什么为什么7 70 0=0=0？因为有7个0的和0想一想：想一想：还有多少个仙桃？还有多少个仙桃？想一想：想一想：03、90、00各等于多少？为什么？1、独立计算，完成练习；2、汇报计算结果，并说说你是怎样想的？为什么都等于为什么都等于0 0？03表示0个3，90表示0个9，00表示0个0任何数与零相乘都得0030+0+0+0+0+0+0+0+0=?=0+0+00+0+0+0+0+0+0+0+0=0【学习任务】【学习任务】发
2、现规律、验证规律、明确算理观察上面的乘法算式，并思考，你有什么发现？举例验证自己的发现，完成练习；小组内交流自己的发现和验证方法；组内推荐一名代表准备向大家汇报。【学习指南】【学习指南】举例说明：举例说明：0 0的乘法与的乘法与0 0的加法，有什么不同吗？的加法，有什么不同吗？要求：（1）独立思考后小组讨论；（2）小组代表发言，全班共享。08=0，02=0，07=0，04=0例子：例子：020=0，050=0，012=0小结：0乘任何数都得0？几个0相加都是0。我们这节课就是研究的什么？我们这节课就是研究的什么？0的乘法任何数与任何数与0 0相乘都得相乘都得0 0 我们零的运算，除了乘法，我们
3、还我们零的运算，除了乘法，我们还学过什么？学过什么？加法和减法加法和减法对于对于0 0的乘法，你还有什么疑问吗？的乘法，你还有什么疑问吗？0 0的乘法与的乘法与0 0的加法有什么不同？的加法有什么不同？哪两种运算是你平时最容易搞混淆的？哪两种运算是你平时最容易搞混淆的？乘法和加法。乘法和加法。思考：思考：对零的乘法与零的加法不同的地方思考一下，进行比较。举例说明：举例说明：把例子我们写在练习本上面。例子：例子：0+1=1，它们有什么不一样？零加几，就等于原数。0+1表示1+0还是1。0+100=100，01=0，0100=0A+0=A A0=001表示0个1或者1个0还是0。02=50=19=20=5+0=09=你会算吗？你会算吗？000590看到第3组算式，你又有什么想要说的？19=9是乘法表里的算式任何数与任何数与1 1相乘还得相乘还得原数原数想法想法1 19=99=90 09=09=0加号和乘号不要混淆加号和乘号不要混淆 里可以填什么运算符号呢？里可以填什么运算符号呢？40=0 77=0 04=4 100=0 04=0 00=0 +-+-54+054-0 1300130-0 999900+90+1+2+3+4+5+6+7+8+90123456789你会比较吗？你会比较吗？=总结评价总结评价 飞扬个性飞扬个性1 10 01 1100100
