1、3 37=217=21三七二十一三七二十一还剩多少个仙桃?每只小猴吃多少个?想一想?想一想?还有多少个仙桃?还有多少个仙桃?0+0+0+0+0+0+0=021=070=0为什么为什么7 70 0=0=0?因为有7个0的和0想一想:想一想:还有多少个仙桃?还有多少个仙桃?想一想:想一想:03、90、00各等于多少?为什么?1、独立计算,完成练习;2、汇报计算结果,并说说你是怎样想的?为什么都等于为什么都等于0 0?03表示0个3,90表示0个9,00表示0个0任何数与零相乘都得0030+0+0+0+0+0+0+0+0=?=0+0+00+0+0+0+0+0+0+0+0=0【学习任务】【学习任务】发
2、现规律、验证规律、明确算理观察上面的乘法算式,并思考,你有什么发现?举例验证自己的发现,完成练习;小组内交流自己的发现和验证方法;组内推荐一名代表准备向大家汇报。【学习指南】【学习指南】举例说明:举例说明:0 0的乘法与的乘法与0 0的加法,有什么不同吗?的加法,有什么不同吗?要求:(1)独立思考后小组讨论;(2)小组代表发言,全班共享。08=0,02=0,07=0,04=0例子:例子:020=0,050=0,012=0小结:0乘任何数都得0?几个0相加都是0。我们这节课就是研究的什么?我们这节课就是研究的什么?0的乘法任何数与任何数与0 0相乘都得相乘都得0 0 我们零的运算,除了乘法,我们
3、还我们零的运算,除了乘法,我们还学过什么?学过什么?加法和减法加法和减法对于对于0 0的乘法,你还有什么疑问吗?的乘法,你还有什么疑问吗?0 0的乘法与的乘法与0 0的加法有什么不同?的加法有什么不同?哪两种运算是你平时最容易搞混淆的?哪两种运算是你平时最容易搞混淆的?乘法和加法。乘法和加法。思考:思考:对零的乘法与零的加法不同的地方思考一下,进行比较。举例说明:举例说明:把例子我们写在练习本上面。例子:例子:0+1=1,它们有什么不一样?零加几,就等于原数。0+1表示1+0还是1。0+100=100,01=0,0100=0A+0=A A0=001表示0个1或者1个0还是0。02=50=19=20=5+0=09=你会算吗?你会算吗?000590看到第3组算式,你又有什么想要说的?19=9是乘法表里的算式任何数与任何数与1 1相乘还得相乘还得原数原数想法想法1 19=99=90 09=09=0加号和乘号不要混淆加号和乘号不要混淆 里可以填什么运算符号呢?里可以填什么运算符号呢?40=0 77=0 04=4 100=0 04=0 00=0 +-+-54+054-0 1300130-0 999900+90+1+2+3+4+5+6+7+8+90123456789你会比较吗?你会比较吗?=总结评价总结评价 飞扬个性飞扬个性1 10 01 1100100