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课前作业上传要求1.练习练习卷卷：练习：练习一拍成一张图片，传到一拍成一张图片，传到第第1区区，练习二拍成一张图片，传到第到练习二拍成一张图片，传到第到2区区，依此类推，依此类推。2。思维导图，每个小组至少思维导图，每个小组至少1份，份，传到传到4区。区。人教人教新版新版 六年级上册六年级上册 圆圆整理整理和复习和复习 广东省佛山科技学院附属学校（小学部）林少芳学生的思维导图交流学生的思维导图交流 1 1、说一说说一说你整理了哪些内容？你整理了哪些内容？2 2、哪些哪些知识是重点和难点知识是重点和难点？3 3、知识间的联系。、知识间的联系。学生的思维导图展示学生的思维导图展示 学生汇报经典应用经典应用求求圆环的面积。圆环的面积。课前测试课前测试：（：（IRS投票）投票）A.3.14102 B.23.1410 C.3.14101.有一个圆中，已知它的半径是有一个圆中，已知它的半径是10分米，求分米，求它的周长，正确的算式是（它的周长，正确的算式是（）。A.6.28 B.12.56 C.3.142.一个圆的周长是一个圆的周长是6.28分米，它的面积是分米，它的面积是（）平方分米。）平方分米。A.3倍倍 B.3.14倍倍 C.倍倍3.圆的周长是它的直径（圆的周长是它的直径（）。4.4.圆心角是圆心角是900的扇形是所在圆的（的扇形是所在圆的（）。）。质疑质疑环节环节
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