课前作业上传要求1.练习练习卷卷:练习:练习一拍成一张图片,传到一拍成一张图片,传到第第1区区,练习二拍成一张图片,传到第到练习二拍成一张图片,传到第到2区区,依此类推,依此类推。2。思维导图,每个小组至少思维导图,每个小组至少1份,份,传到传到4区。区。人教人教新版新版 六年级上册六年级上册 圆圆整理整理和复习和复习 广东省佛山科技学院附属学校(小学部)林少芳学生的思维导图交流学生的思维导图交流 1 1、说一说说一说你整理了哪些内容?你整理了哪些内容?2 2、哪些哪些知识是重点和难点知识是重点和难点?3 3、知识间的联系。、知识间的联系。学生的思维导图展示学生的思维导图展示 学生汇报经典应用经典应用求求圆环的面积。圆环的面积。课前测试课前测试:(:(IRS投票)投票)A.3.14102 B.23.1410 C.3.14101.有一个圆中,已知它的半径是有一个圆中,已知它的半径是10分米,求分米,求它的周长,正确的算式是(它的周长,正确的算式是()。A.6.28 B.12.56 C.3.142.一个圆的周长是一个圆的周长是6.28分米,它的面积是分米,它的面积是()平方分米。)平方分米。A.3倍倍 B.3.14倍倍 C.倍倍3.圆的周长是它的直径(圆的周长是它的直径()。4.4.圆心角是圆心角是900的扇形是所在圆的(的扇形是所在圆的()。)。质疑质疑环节环节