人教新课标

1、1 Book1 Unit1 Friendship Period 1 2 Warming up and Speaking 1. Teaching objectives: 1 Target language I dont think I don。

2、关注：小学第一资料，领取更多资料 一、数学应用题一、数学应用题 100100 道道 1.小白兔拔了 5 根萝卜，小黑兔拔了 7 根萝卜，小灰兔比小白兔多拔了 4 根，问： （1）小黑兔比小灰兔少拔了几根？ 答： （2）它们一共拔了几根萝卜？ 答： 2.商店里有 27 本书，第一天卖了 12 本，第二天卖了 5 本，两天卖了几本书？现在还有几 本书？ 答： 3.车上原有 21 个小朋友。

3、Unit 1 写作复习写作复习 写作主题写作主题：旅行、日记（过去时） 写作思路写作思路：1. When, Where, Who, How 2. How was the weather? 3. What did you see, eat and buy?(时间顺序或地点顺序) 4.What do you think of it? 写作模板写作模板： （时间） , it was。

4、1 13.3.一夜的工作一夜的工作教案教案 【教学目标】【教学目标】 1.1.知识与技能知识与技能 学会生字词，会区分“浏览”与“审阅”、“询问”和“咨询”、“简单”和“简 朴” 2 2. .过程与方法过程与方法 有感情地朗读课文，理解课文内容 3 3. .情感态度和价值观情感态度和价值观 了解周总理一夜工作的情景，体会周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作 风，从中受到感 染和教育。 【教学重点】【教学重点】 了解周总理一夜工作的情景，体会周总理的工作辛苦、生活简朴。 【教学难点】【教学难点】 体会作者的情感，感悟周总理的人格魅。

5、人教版小学数学一年级下册找规律教学设计教学内容：人教版小学数学一年级下册教科书第85页例1找规律。教学目标：1基本技能：让学生发现、经历、探究图形简单的排列规律，通过比较，从而理解并掌握找规律的方法，培养学生初步的观察、操作、推理能力。2数学思考：在教学过程中，发展合理推理能力，并合理、清晰的阐述自己的观点。3解决问题：合作中逐步形成评价与反思的意识。4情感态度：培养学生发现和欣赏数学美的意识。教学重点：发现图形的排列规律。教学难点：体会一组图形重复出现多次就是排列规律。教具学具准备：课件、水彩笔 、贴。

6、第 1 页 共 8 页 人教新课标语文一年级上册期末测试卷人教新课标语文一年级上册期末测试卷 班级：班级： 姓名：姓名： 得分：得分： 一、按笔顺规则工整地把汉字抄写在田字格里。 竹 西 回 手 水 二、用“ ”选出带点字的正确读音。 1.看着 （zhe zho）窗外的大雨，妈妈心里很着 （zhe zho）急。 2.小猴子长 (zhn chn)着长长 (zhn chn)的尾巴。 3.我飞快地 (d de)跑到集合地 (d de)点。 三、读拼音，写汉字。 nio er zi tin z z zi er 1. 空 由 地飞，鱼 zi shu l 快乐地嬉戏。 shn w h tn xu men xi。

7、班级班级 学号学号 姓名姓名 装装 订订 线线 内内 不不 准准 答答 题题 五年级上语文期中质量检测试卷 一一 、我会拼也会写。（、我会拼也会写。（8 分分） yu hu i m g l w yn （ ）（ ） （ ） （ ） do qi bo jng shui lo c xing （ ）（ ） （ ）（ ） 二、我能把下列词语补充完整。（二、我能把下列词语补充完整。（6 分）分） （ ）天（ ）地 风（ ）雪（ ） （ ）书（ ）画 （ ）（ ）大雨 毫不（ ）（ ） 不容（ ）（ ） 三、三、我会选词填空。（我会选词填空。（3 分。