1、“”我能想得快又快我能想得快又快四年级主题班会“”目 录目 录团体热身阶段团体热身阶段游戏:唱反调01团体转换阶段团体转换阶段故事:改春联02团体结束阶段团体结束阶段拓展:思维作业04团体工作阶段团体工作阶段03挑战:思维风暴01团体热身阶段游戏:唱反调游戏规则:改变平时习惯,改变常规思维,做出与要求相反的动作。听老师口令,集体完成教师的要求。(点点头,坐下,起立,举右手,摸摸左脸,拍拍右边肩膀。)02团体转换阶段听故事:改春联l从前,有一个进士老爷,家境富裕。缺为富不仁。他嫌贫爱富。不时的欺辱乡民。专横拔扈,不可一世,有一年春节,他为了炫耀,在自己的大门上贴了这样一幅对联。l父进士,子进士,
2、父子皆进士。l婆夫人,媳夫人,婆媳均富人。l碰巧镇上有一个穷秀才从他家的门前路过。一眼看见了对联。很是气愤不过。秀才才思敏捷。颇有一些学问。决定治一治这个不仁的进食老爷。于是在晚上无人的时候,就巧巧的去把进士老爷的对联改了一些笔画。l第二天早上,进士的门前围满了一大堆看热闹的人。他们有说有笑。指着对联议论纷纷。由于他平时专横,大家对他早有不满。此时大家纷纷称赞改的好,改的好。l门外的吵闹声惊动了进士老爷。他连忙打开大门一看。顿时昏倒在门前的台阶上。l原来进士门前的对联,已被秀才改为这样的对联。l父进土。子进土,父子皆进土。l婆失夫,媳失夫,婆媳均失夫。l你想他看了如此对联,能不气昏吗?活动:找
3、不同活动:找不同讨论:为什么有些同学可以找得又快又准,而有的同学却做不到?教师点评在日常生活中,我们不断训练自己的思维,我们的头脑会变得更灵活,变得更加敏捷!你能做到吗?03团体工作阶段挑战1 1:看谁答得快篮子里有四个苹果,由四个小孩平均分。分到最后,篮子里还有一个苹果。请问他们怎么分的?有一户人家有两个女儿,两个妈妈,你认为这户人家至少有几个人?挑战2 2:行口令全班同学按顺序报数,3的倍数不能说。开始!全班同学按顺序报数,4的倍数不能说。开始!挑战3 3:切蛋糕轩轩过生日,来了7位同学,一共8个人。一位同学给轩轩出了个难题,让轩轩只切3刀,就要把蛋糕平均分为8块。轩轩该怎么办?教师点评你们敏捷灵活的思维,积极认真的学习态度,都让老师感动。我为有你们这么优秀的学生而感到自豪!04团体结束阶段拓展:思维作业找不同唱反调脑筋急转弯找错思维训练题12幅画5分钟5道题2幅图3道题每天选择其中一项进行思维训练,用来活跃自己的思维,让自己成为一个思维敏捷的人。