1、“”我能想得快又快我能想得快又快四年级主题班会“”目 录目 录团体热身阶段团体热身阶段游戏：唱反调01团体转换阶段团体转换阶段故事：改春联02团体结束阶段团体结束阶段拓展：思维作业04团体工作阶段团体工作阶段03挑战：思维风暴01团体热身阶段游戏：唱反调游戏规则：改变平时习惯，改变常规思维，做出与要求相反的动作。听老师口令，集体完成教师的要求。（点点头，坐下，起立，举右手，摸摸左脸，拍拍右边肩膀。）02团体转换阶段听故事：改春联l从前，有一个进士老爷，家境富裕。缺为富不仁。他嫌贫爱富。不时的欺辱乡民。专横拔扈，不可一世，有一年春节，他为了炫耀，在自己的大门上贴了这样一幅对联。l父进士，子进士，
2、父子皆进士。l婆夫人，媳夫人，婆媳均富人。l碰巧镇上有一个穷秀才从他家的门前路过。一眼看见了对联。很是气愤不过。秀才才思敏捷。颇有一些学问。决定治一治这个不仁的进食老爷。于是在晚上无人的时候，就巧巧的去把进士老爷的对联改了一些笔画。l第二天早上，进士的门前围满了一大堆看热闹的人。他们有说有笑。指着对联议论纷纷。由于他平时专横，大家对他早有不满。此时大家纷纷称赞改的好，改的好。l门外的吵闹声惊动了进士老爷。他连忙打开大门一看。顿时昏倒在门前的台阶上。l原来进士门前的对联，已被秀才改为这样的对联。l父进土。子进土，父子皆进土。l婆失夫，媳失夫，婆媳均失夫。l你想他看了如此对联，能不气昏吗？活动：找
3、不同活动：找不同讨论：为什么有些同学可以找得又快又准，而有的同学却做不到？教师点评在日常生活中，我们不断训练自己的思维，我们的头脑会变得更灵活，变得更加敏捷！你能做到吗？03团体工作阶段挑战1 1：看谁答得快篮子里有四个苹果，由四个小孩平均分。分到最后，篮子里还有一个苹果。请问他们怎么分的？有一户人家有两个女儿，两个妈妈，你认为这户人家至少有几个人？挑战2 2：行口令全班同学按顺序报数，3的倍数不能说。开始！全班同学按顺序报数，4的倍数不能说。开始！挑战3 3：切蛋糕轩轩过生日，来了7位同学，一共8个人。一位同学给轩轩出了个难题，让轩轩只切3刀，就要把蛋糕平均分为8块。轩轩该怎么办？教师点评你们敏捷灵活的思维，积极认真的学习态度，都让老师感动。我为有你们这么优秀的学生而感到自豪！04团体结束阶段拓展：思维作业找不同唱反调脑筋急转弯找错思维训练题12幅画5分钟5道题2幅图3道题每天选择其中一项进行思维训练，用来活跃自己的思维，让自己成为一个思维敏捷的人。
