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设计者:设计者:开化县天地外国语学校开化县天地外国语学校 余思余思红红点阵中的规律1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1=?1+3+5+7+9+11+13+15=?1+3+5+7+9+11+(共(共100个连续的奇数个连续的奇数相加)相加)=?9164111223344实践:实践:1、在第、在第5个方阵图上用不同种方法划一个方阵图上用不同种方法划一 划,分一划,分一分,并且用有规律地算式表示出点阵中点的个数。分,并且用有规律地算式表示出点阵中点的个数。2、写完后和同桌说一说自己的分法。、写完后和同桌说一说自己的分法。1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+11+3+5+7+9+11+13+15+17+191+3+5+7+9+111+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1=1+3+5+7+9+11+13+15=1+3+5+7+9+11+(共(共100个连续的奇数相加)个连续的奇数相加)=816410000观察下列点阵,并在括号中填上适当的算式。观察下列点阵,并在括号中填上适当的算式。12 23 34 45()()()()观察点阵中的规律观察点阵中的规律,画出下一个图形。画出下一个图形。1361015?1+2+3+4+5=
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