设计者：设计者：开化县天地外国语学校开化县天地外国语学校 余思余思红红点阵中的规律1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1=？1+3+5+7+9+11+13+15=？1+3+5+7+9+11+（共（共100个连续的奇数个连续的奇数相加）相加）=？9164111223344实践：实践：1、在第、在第5个方阵图上用不同种方法划一个方阵图上用不同种方法划一 划，分一划，分一分，并且用有规律地算式表示出点阵中点的个数。分，并且用有规律地算式表示出点阵中点的个数。2、写完后和同桌说一说自己的分法。、写完后和同桌说一说自己的分法。1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+11+3+5+7+9+11+13+15+17+191+3+5+7+9+111+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1=1+3+5+7+9+11+13+15=1+3+5+7+9+11+（共（共100个连续的奇数相加）个连续的奇数相加）=816410000观察下列点阵，并在括号中填上适当的算式。观察下列点阵，并在括号中填上适当的算式。12 23 34 45（）（）（）()观察点阵中的规律观察点阵中的规律,画出下一个图形。画出下一个图形。1361015？1+2+3+4+5=
