1、学习目标1.借助方格纸，能直接判断图形面积的大小。2.通过交流，知道比较图形面积大小的基本方法。3.体验图形形状的变化与面积大小变化的关系。问题一：你认识他们吗？温馨提示温馨提示：1、哪些图形面积是相等的？你是用什么方法得、哪些图形面积是相等的？你是用什么方法得出结论？出结论？：你知道用什么来表示他们的大小吗？12345重叠法拼凑法割补法我们的收获我们的收获1、数方格的方法（不够一格的按、数方格的方法（不够一格的按半格计算）半格计算）重叠法：通过旋转、平移等操作重叠法：通过旋转、平移等操作方法，使两个图形重叠，再观察方法，使两个图形重叠，再观察比较图形面积的大小。比较图形面积的大小。3、拼凑法
2、：通过拼合转化为规则、拼凑法：通过拼合转化为规则的图形后，再做比较。的图形后，再做比较。4、割补法：通过割补转化为规则、割补法：通过割补转化为规则的图形后，再做比较。的图形后，再做比较。妈妈烤了四张不同形状的饼，妈妈烤了四张不同形状的饼，哪些饼一样大呢？哪些饼一样大呢？芳芳在玩积木呢，你知道他用这两块在玩积木呢，你知道他用这两块积木拼成了下面哪个图形？积木拼成了下面哪个图形？猫把小茜家的猫把小茜家的窗子玻璃打破了，窗子玻璃打破了，你知道哪一块是玻你知道哪一块是玻璃的碎片吗？璃的碎片吗？剪一剪，将图形A剪成两个部分，使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C，可以怎样剪？ABC右面方格纸中，每个小方格
3、的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。长方形三角形平行四边形梯形数方格法重叠法拼凑法割补法同学们，恭喜你们闯关成功！说说你们过关的秘诀吧！练习：小小法官1.两个图形的面积相等，那么形状也一定相同。（）2.割补后的图形面积不变，则周长也不变。（）3.两个完全相同的图形，面积不一定相等。（）4.两个图形如果能够完全重合，那么面积一定相等。（）我我们们的收的收获获 两个形状和大小完全相同的图形，面积一定相等。两个面积相等的图形，形状不一定相同。开拓思维 一个长方形长6，宽4，在这个长方形中剪去一个最大的正方形后，剩余部分的周长和面积各是多少？6cm 4cm 在方格纸上在方格纸上设计自己喜爱的设计自己喜爱的图形，涂上颜色。图形，涂上颜色。再数数这个图形再数数这个图形有多少格。有多少格。
