湘艺版五年级下册《音乐》第八课-（演奏）神奇的民间锣鼓“金橄榄”-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号：325a2).docx

1、教学内容 神奇的民间锣鼓 教学目标 1、初步认识民间锣鼓乐器 2、能初步掌握民间锣鼓的节奏 教学重点 认识民间锣鼓 教学难点 民间锣鼓节奏 教具准备 民间锣鼓乐器、PPT 教学方法 讲授法、谈论法、演示法、练习法、比较法 教学时数 一课时 教学步骤 1、导入 2、认识民间锣鼓乐器 3、复习节奏谱 4、认识民间锣鼓节奏谱 5、认读民间锣鼓节奏 6、比较节奏谱与民间锣鼓节奏谱 7、民间锣鼓节奏谱练习 8、生活延伸 教学过程 师生问好： 师：请上课 生：老师好 师：同学们好，请坐 一、导入 1、音乐导入 师：这几天呢，老师发现了一首好听的乐曲，今天 老师请同学们跟老师一起来欣赏这首乐曲。 2、师：这

2、首乐曲的名字叫做“黄河激浪” 。现在请 同学们思考一个问题：“在这首乐曲中大家听到了哪 些乐器的声音？” （自由发言） 3、师：这些乐器我们把它们叫做民间锣鼓，也可以 叫作民间打击乐 二、认识民间锣鼓乐器 师：民间锣鼓乐器有鼓、锣、钹、梆子。现在，请 同学们跟老师来一起认识这些民间锣鼓乐器 1、鼓 (1)鼓的分类： 在民间有板鼓、腰鼓、堂鼓，它们呢，又都有 大、小区分，例如：大堂鼓、小堂鼓 问题：请同学们结合实际生活想一想： “我们在 哪里见过这些鼓？” （自由发言） 小结：鼓在生活中常见的有“开业典礼、大型 舞蹈表演、舞狮表演、戏曲演奏等。 ” (2)鼓在生活中的作用： A 在现实生活中，丰

3、富了我们的生活（例如上） B 在古代历史生活中，尤其是战鼓，一鼓作气 音频输入 PPT 展示 图片展示 图片展示 鼓舞着将士征战沙场的勇气；鼓在古时候喊冤、升 堂起着重要的作用。 （3）在我们国家的少数民族也有很多种鼓，我们来 了解一下 例如：新疆的手鼓、西藏的藏鼓、朝鲜族的朝 鲜鼓等 （4）在世界各地还有很多种鼓，例如：非洲手鼓、 军鼓、架子鼓（爵士鼓） 、交响乐大鼓、定音鼓 师：这些我们只做大概了解，接下来我们来认 识一下锣 2、锣 （1）锣的分类： 锣在现实生活中属于民间锣鼓的一种， 锣分为 大锣和小锣 （2）锣在生活中的作用： A 在古代历史生活中，锣称为“金” ，并用于 战争，两军交

4、战，常以锣来指挥，有“鸣金收兵” 之说。 B 在古时候，锣还起着给官员开道和报时间的 作用。 师：接下来我们看一下钹 3、钹 图片展示 图片展示 图片展示 图片展示 钹在民间又称为“镲” ，钹分为大钹和小钹 钹还用于交响乐中，在交响乐队，我们把它们叫 做“交响大镲”和“交响吊镲” 师：最后我们认识一下梆子 4、梆子 梆子有一根粗棒和一根细棒组合而成，我们看 PPT 展示 师：以上呢是我们对民间锣鼓乐器的介绍，接下来 我们学习民间锣鼓节奏，在学习民间锣鼓节奏之前 呢，我们先来复习一下我们之前学过的节奏记谱法 及读法 三、复习节奏（着重使用示范教学法） 四分之一 X 读（da） （四分之一拍是指一

5、小节为一拍） 四分之二 XX X 读（dada da） （四分之二拍是指一小节为两拍） 四分之三 XX 0X X 读 （dada kongda da） （四分之三拍是指一小节为三拍，强调休止符，用 空表示） 四分之四 XX XX 0X X 读（dada dada kongda da） （四分之四拍是指一小节为四拍，强调休止符，用 图片展示 PPT 展示 空表示） 师：以上是我们现在音乐学习当中通用的节奏记谱 法与读法，那么民间锣鼓是如何记谱如何读的？我 们带着这个问题进入下一个学习环节 四、认识民间锣鼓节奏的记谱法与读法 1、民间锣鼓节奏记谱法也称为“锣经” 例如： 仓大锣、小锣、钹齐奏 读（

6、qiang） 才小锣、钹重击 读（cei） 台小锣重击 读（tei） 乙休止 读（yi） 2、书本上给出一组民间锣鼓节奏，请看 ppt（使用 引导教学法） 四分之一 仓 四分之二 仓才 仓 四分之三 仓才 乙才 仓 四分之四 仓才 台才 乙台 仓 四分之三 仓才 乙才 仓 四分之二 仓才 仓 四分之一 仓 师：这组民间锣鼓节奏呢我们把它叫做“金橄榄” 。 金橄榄拆分开来上半部分我们叫它“修宝塔” ，下半 PPT 展示 PPT 展示 图片展示 部分我们叫它“蛇脱壳” 。接下来，我们把现在通用 的节奏记谱法与民间锣鼓的节奏记谱法进行比较， 请看屏幕 五、比较现在通用的节奏记谱法与民间锣鼓的节奏 记

7、谱法 师：比较记谱法和读法，记谱法符号不同，读法不 同，但节奏节拍相同。 接下来你们读现在通用的节奏记谱法，老师读锣鼓 节奏记谱法。 接下来我们按器乐分组进行民间锣鼓节奏操作练习 六、民间锣鼓节奏练习一（插入图片） 书中图片节奏练习一（省略） 师：我们开始对乐器逐个进行练习，每个乐器的演 奏特点和演奏方法不一，我们先对乐器的演奏特点 和演奏方法进行了解。 民间锣鼓乐器的演奏特点及演奏方法 （着重使用示范法和身势节奏练习） 1、鼓的演奏特点及演奏方法： 不同的鼓，其演奏特点与打法是不同的。我们 今天主讲堂鼓的演奏特点及打法。 堂鼓分大堂鼓和小堂鼓， 小堂鼓演奏音色高亮， 大堂鼓音色宽厚。 图片展

8、示 图片展示 图片展示 演奏方法：有单击、双击、顿击、闷击、压击、 揺击和滚奏。 （手为锤，腿为鼓） 今天我们只用单击和双击 节奏练习（省略） 2、锣的演奏特点及演奏方法： 锣分大锣和小锣，小锣演奏音色明亮清脆，大 锣音色洪亮。 演奏方法：有重击、轻击、闷音、掩锣、揣锣、 打边等。 （书为锣，手为锤） 今天我们只用重击和轻击两种演奏方法 节奏练习（省略） 3、钹的演奏特点及演奏方法： 钹分大钹和小钹，小钹演奏音色明亮清脆，大 钹音色洪亮。 演奏方法：有平击、闷击、锤击打边、磨击、 边击、较击等。 （双手为钹） 今天我们只用平击和边击两种演奏方法 节奏练习（省略） 4、梆子的演奏特点及演奏方法： 梆子的拿法：左手执粗棒，右手执细棒。棒子 的音色清脆坚实。 演奏方法：敲击（双手为梆子） 节奏练习（省略） 5、按乐器分组进行演奏练习（先读后奏） 鼓组、锣组、钹组、梆子组 七、音乐在生活中的作用 音乐源于生活，用于生活 点亮生活 丰富生活 希望我们把民族的传统文化传承下去 八、在喜洋洋的音乐声中结束本节课 音频输入