1、整理和复习第第 4 单元单元 100 以内以内数的认识数的认识一、复习回顾一、复习回顾100以内数的认识数数数的组成数的顺序比较大小计数单位“一”和“十”100 以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的100 以内数的顺序比较 100 以内数的大小整十数加一位数及相应的减法读数和写数个位、十位上的数所表示的意义读、写出 100 以内的各数一、复习回顾一、复习回顾一个一个地数,计数单位是“一(个)”,十个十个地数,计数单位是“十”,一百的计数单位是“百”。一、复习回顾一、复习回顾请利用手中的学具摆出 35。说一说这个数是由几个十和几个一组成的?35 是由 3 个十和 5 个一组成的,3 个十和
2、5 个一合起来是 35。一、复习回顾一、复习回顾先用小棒和计数器分别表示出绿色纽扣和红色纽扣的数量,再试着写数和读数。写作十位个位2 7 读作二十七写作十位个位3 3 读作三十三一、复习回顾一、复习回顾横横着看,第着看,第一行一行用用红红色标记的色标记的数数是双数是双数,灰色标记的灰色标记的是单数。是单数。横横着看,第二着看,第二行用灰行用灰色标记的色标记的数是单数数是单数,红色标记的红色标记的是双数。是双数。从从左左上上 11 到到右右下下 99 这这一斜行,你们发现一斜行,你们发现了什么规律?了什么规律?观察从右上 19 到左下 91 这一斜行,你们发现了什么规律?一、复习回顾一、复习回顾
3、2325 比较 23 和 25 哪个数大,哪个数比较小?十位上的数字相同,就比较个位上的数字,个位上数字大,数就大。一、复习回顾一、复习回顾黄球 10 个蓝球 15 个 红球 58 个 从581510 我们可以知道红球比黄球多,蓝球也比黄球多,但是多的程度一样吗?怎样表达更准确呢?不一样,红球比黄球多得多,蓝球比黄球多一些。一、复习回顾一、复习回顾黄球 10 个蓝球 15 个红球 58 个 从581510 我们可以知道黄球比红球少,黄球也比蓝球少,但是少的程度一样吗?怎样表达更准确呢?不一样,黄球比红球少得多,黄球比蓝球少一些。一、复习回顾一、复习回顾如果 5 个穿成一串,这些珠子能穿成几串?
4、一、复习回顾一、复习回顾整十数加一位数及相应的减法该怎样计算?不管是几十加几还是几加几十,都是求几个十加上几个一,结果都是几十几。几十几减几是把个位的几个一去掉,结果是几十。几十几减几十,是把十位的几个十去掉,结果是几。二、基础练习二、基础练习1.填空。(1)47、49、51、53、55。(2)10、20、30、50、。(3)45、50、55、65、。485052544060708060707580二、基础练习二、基础练习2.数一数,填一填。()个十和()个一 2 3()个十和()个一()个十和()个一 3244二、基础练习二、基础练习3.看图写数。十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位
5、百位966930100二、基础练习二、基础练习4.把下列卡片按数的大小顺序,从小到大排列。29366170901002936617090100二、基础练习二、基础练习我收集了72个废电池。我收集了49个废电池。小花民民5.他俩谁收集的废电池多?7249,所以小花收集的废电池多。二、基础练习二、基础练习60239662我今天捉了60只老鼠。小咪小花小黑我今天捉的比你少得多。我今天捉的比你多一些。小咪和小花各捉了多少只老鼠?6.在合适的答案下面填上它们的名字。小黑小咪小花二、基础练习二、基础练习(1)2 个十和 8 个一组成 28。()(2)7 个一和 3 个十合起来组成 73。()(3)30 颗
6、糖,每 10 颗装 1 袋,可以装 3 袋。()7.判断。二、基础练习二、基础练习8.填一填。56506424058899250909三、易错练习三、易错练习与 69 相邻的一个数。42 前面第 4 个数。59 后面第 3 个数。99 后面的数。6210070381.它们住在哪?(连一连)三、易错练习三、易错练习2.填空。(1)10 个十是()。(2)5 个十、8 个一是()。(3)79 里面有()个十和()个一。(4)90 里面有()个十。10058799三、易错练习三、易错练习3你能读出下面的门牌号吗?297010084二十九七十一百八十四三、易错练习三、易错练习4.根据描述,猜猜我是谁。
7、(1)我的左边是55,右边是57,我是()。(2)我的上边是2,下边是22,我是()。(3)我的前边是99,上边是90,我是()。56 12100三、易错练习三、易错练习5.送信。8529388056964826615144大于60的数小于60的数三、易错练习三、易错练习是70个吗?多了。6.猜一猜,瓶子里有多少个珠子?是50个吗?不对,少了。是60个吗?比60少一些。是58个吗?对了,你真棒。三、易错练习三、易错练习7.分一分。(每个盘子分得一样多,写出两种方法。)(1)每个盘子放()个,放了()盘,还剩()个。(2)每个盘子放()个,放了()盘,还剩()个。9401036三、易错练习三、易
8、错练习8.苹果够不够?有30个小朋友,3个老师。每人一个苹果,35个苹果够吗?30+3=33(个)33 35答:够了。四、拓展练习四、拓展练习1.先圈一圈,再填空。()个十和()个一组成()。86八十六四、拓展练习四、拓展练习2.你能帮民民算一算,并读出来吗?一个两位数,个位上的数和十位上的数的和等于 6,个位上的数加本身等于十位上的数。让我好好想一想。民民小丽小丽说的两位数为 42,读作四十二。四、拓展练习四、拓展练习78963.用小动物手中的数字按要求组数。选两个数组成最大的数()。选两个数组成最小的数()。十位上是 8,组成最小的数是(),组成最大的数是()。98678689四、拓展练习四、拓展练习4小美和民民同时看一本50页的漫画书。我还剩 36 页没看。我还剩 6 页没看。谁看完的页数多?多几页?小美民民36630(页)答:民民看完的页数多,多 30 页。再见再见
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