1、整理和复习第第 4 单元单元 100 以内以内数的认识数的认识一、复习回顾一、复习回顾100以内数的认识数数数的组成数的顺序比较大小计数单位“一”和“十”100 以内的数是由几个“十”和几个“一”组成的100 以内数的顺序比较 100 以内数的大小整十数加一位数及相应的减法读数和写数个位、十位上的数所表示的意义读、写出 100 以内的各数一、复习回顾一、复习回顾一个一个地数，计数单位是“一（个）”，十个十个地数，计数单位是“十”，一百的计数单位是“百”。一、复习回顾一、复习回顾请利用手中的学具摆出 35。说一说这个数是由几个十和几个一组成的？35 是由 3 个十和 5 个一组成的，3 个十和
2、5 个一合起来是 35。一、复习回顾一、复习回顾先用小棒和计数器分别表示出绿色纽扣和红色纽扣的数量，再试着写数和读数。写作十位个位2 7 读作二十七写作十位个位3 3 读作三十三一、复习回顾一、复习回顾横横着看，第着看，第一行一行用用红红色标记的色标记的数数是双数是双数，灰色标记的灰色标记的是单数。是单数。横横着看，第二着看，第二行用灰行用灰色标记的色标记的数是单数数是单数，红色标记的红色标记的是双数。是双数。从从左左上上 11 到到右右下下 99 这这一斜行，你们发现一斜行，你们发现了什么规律？了什么规律？观察从右上 19 到左下 91 这一斜行，你们发现了什么规律？一、复习回顾一、复习回顾
3、2325 比较 23 和 25 哪个数大，哪个数比较小？十位上的数字相同，就比较个位上的数字，个位上数字大，数就大。一、复习回顾一、复习回顾黄球 10 个蓝球 15 个 红球 58 个 从581510 我们可以知道红球比黄球多，蓝球也比黄球多，但是多的程度一样吗？怎样表达更准确呢？不一样，红球比黄球多得多，蓝球比黄球多一些。一、复习回顾一、复习回顾黄球 10 个蓝球 15 个红球 58 个 从581510 我们可以知道黄球比红球少，黄球也比蓝球少，但是少的程度一样吗？怎样表达更准确呢？不一样，黄球比红球少得多，黄球比蓝球少一些。一、复习回顾一、复习回顾如果 5 个穿成一串，这些珠子能穿成几串？
4、一、复习回顾一、复习回顾整十数加一位数及相应的减法该怎样计算？不管是几十加几还是几加几十，都是求几个十加上几个一，结果都是几十几。几十几减几是把个位的几个一去掉，结果是几十。几十几减几十，是把十位的几个十去掉，结果是几。二、基础练习二、基础练习1.填空。（1）47、49、51、53、55。（2）10、20、30、50、。（3）45、50、55、65、。485052544060708060707580二、基础练习二、基础练习2.数一数，填一填。（）个十和（）个一 2 3（）个十和（）个一（）个十和（）个一 3244二、基础练习二、基础练习3.看图写数。十位个位百位十位个位百位十位个位百位十位个位
5、百位966930100二、基础练习二、基础练习4.把下列卡片按数的大小顺序，从小到大排列。29366170901002936617090100二、基础练习二、基础练习我收集了72个废电池。我收集了49个废电池。小花民民5.他俩谁收集的废电池多？7249，所以小花收集的废电池多。二、基础练习二、基础练习60239662我今天捉了60只老鼠。小咪小花小黑我今天捉的比你少得多。我今天捉的比你多一些。小咪和小花各捉了多少只老鼠？6.在合适的答案下面填上它们的名字。小黑小咪小花二、基础练习二、基础练习（1）2 个十和 8 个一组成 28。（）（2）7 个一和 3 个十合起来组成 73。（）（3）30 颗
6、糖，每 10 颗装 1 袋，可以装 3 袋。（）7.判断。二、基础练习二、基础练习8.填一填。56506424058899250909三、易错练习三、易错练习与 69 相邻的一个数。42 前面第 4 个数。59 后面第 3 个数。99 后面的数。6210070381.它们住在哪？（连一连）三、易错练习三、易错练习2.填空。（1）10 个十是（）。（2）5 个十、8 个一是（）。（3）79 里面有（）个十和（）个一。（4）90 里面有（）个十。10058799三、易错练习三、易错练习3你能读出下面的门牌号吗？297010084二十九七十一百八十四三、易错练习三、易错练习4.根据描述，猜猜我是谁。
7、（1）我的左边是55，右边是57，我是（）。（2）我的上边是2，下边是22，我是（）。（3）我的前边是99，上边是90，我是（）。56 12100三、易错练习三、易错练习5.送信。8529388056964826615144大于60的数小于60的数三、易错练习三、易错练习是70个吗？多了。6.猜一猜，瓶子里有多少个珠子？是50个吗？不对，少了。是60个吗？比60少一些。是58个吗？对了，你真棒。三、易错练习三、易错练习7.分一分。（每个盘子分得一样多，写出两种方法。）（1）每个盘子放（）个，放了（）盘，还剩（）个。（2）每个盘子放（）个，放了（）盘，还剩（）个。9401036三、易错练习三、易
8、错练习8.苹果够不够？有30个小朋友，3个老师。每人一个苹果，35个苹果够吗？30+3=33（个）33 35答：够了。四、拓展练习四、拓展练习1.先圈一圈，再填空。（）个十和（）个一组成（）。86八十六四、拓展练习四、拓展练习2.你能帮民民算一算，并读出来吗？一个两位数，个位上的数和十位上的数的和等于 6，个位上的数加本身等于十位上的数。让我好好想一想。民民小丽小丽说的两位数为 42，读作四十二。四、拓展练习四、拓展练习78963.用小动物手中的数字按要求组数。选两个数组成最大的数（）。选两个数组成最小的数（）。十位上是 8，组成最小的数是（），组成最大的数是（）。98678689四、拓展练习四、拓展练习4小美和民民同时看一本50页的漫画书。我还剩 36 页没看。我还剩 6 页没看。谁看完的页数多？多几页？小美民民36630（页）答：民民看完的页数多，多 30 页。再见再见
