1、第第2 2課風邪課風邪痛痛 頭 目 鼻 口 耳 喉 首 胸 手 足 （在医院诊室）（在医院诊室）医者：。朝子：頭痛。医者：熱。朝子：、39度。痛。医者：口開。、赤。風邪。注射。朝子：。先生、注射。何薬。医者：注射痛、早。朝子：。、願。朝 子：（看见李佳突然很疼痛的样子）李佳、。李 佳：目痛。朝 子：大丈夫。（查看李佳的眼睛）、目赤。王文：犬2本足歩。健夫：、本当。、。动词的动词的“形形”一类动词 基本形词尾由“段”变为相应的“段”，接“”“”的“形“是“”，不是“”。基本形 形形 習聞泳飲戻 習聞泳飲戻習聞泳飲戻动词的动词的“形形”二类动词二类动词去掉基本形词尾“”，接“”基本形形形食見 食見
2、食見动词的动词的“形形”三类动词三类动词 三类动词“”的“形”是“”，“来”的“形”是“”。基本形形形見学来見学来来見学来来 回答下列动词的回答下列动词的“形形”来 話 降 集 行 起 飲 買泳 遊 見 立捨 V V1.捨捨。箱捨。2博物館中写真撮撮。3川泳泳。練習練習 例：飯食 A:飯食。B：、。食。宿題図書館行先生手紙書李電話練習例：冷飲 冷飲。1.薬飲2運動3辛食4風呂入(注射後）注射後）医者：元気。休。、入。朝子：分。医者：大事。l 日曜日、日曜日、寝寝。例：読 読。食 飯食。話少話。時間。休 休。大事大事 健太：金英子、。金英子：。、少痛。健太：。大事。（第二天，在教室）（第二天，在
3、教室）李佳：朝子、学校休。朝子：風邪引。李佳：大丈夫。朝子：少熱。李佳：顔色悪。無理。朝子：。無理無理 高橋：君、顔色悪。：頭痛。高橋：無理。：。宿題宿題 根据下列要求设计会话（红字部分可自由发挥）。根据下列要求设计会话（红字部分可自由发挥）。下节课抽查下节课抽查5组同学上来表演。组同学上来表演。人物：学生A场景：B昨天没有来上学，A见到B后询问原因并表示关心。1.问B昨天怎么没有来上学。2问嗓子怎么了，有没有关系。3.表示惊讶，问打针了没有。4 要B多保重。人物：学生B场景:回答的问题向说明原因。因为嗓子疼，所以昨天去了医院。因为总是大声唱歌，所以不能说话了。回答没有打针，但是吃了药，而且医生说在一个月之内不要大声说话。表示感谢。疲様
