温馨提示：若手机下载失败，请复制以下地址【https://www.163wenku.com/d-534130.html】到电脑浏览器->登陆（账号密码均为手机号或邮箱；不要扫码登陆）->重新下载（不再收费）。
1: 试题类文档的标题没说有答案，则无答案；主观题也可能无答案。PPT的音视频可能无法播放。 请谨慎下单，一旦售出，概不退换。 2: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 3: 本文为用户（老黑）主动上传，所有收益归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
1，本文（粤教花城版一年级下册《音乐》第11课歌曲 《牧童遥》-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：117d3).doc）为本站会员（老黑）主动上传，163文库仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。2,用户下载本文档，所消耗的文币（积分）将全额增加到上传者的账号。3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
感知音的高低（四） 感知音的高低（四） 教学目标： （1）复习巩固“1、3、5、6”四个音，学习 2 音，听辨五 个音，并尝试简单创编。 （2）能随音乐演唱歌曲牧童谣 。 教学重点：2 音学习，能感知 3、5、6、1、2 五个音的高低。 教学准备：竖笛、图形谱、课件、打击乐器、音阶图 教学过程： 一）猜猜我是谁？ 1） 小铃铛歌曲的复习。 2）出示按钟，听辨音 135，并引出“2”音。 二）学习“2” 1、展示音阶图，并标记 2 音，学习手号。 2、随按钟唱音符。 三）学习牧童谣 1）初听歌曲并解惑。 学生初听歌曲，理解牧童就是放牧牛羊的儿童，并说说自己喜欢的乐 句，对歌曲提出想问的问题。 2）图形谱视唱 a) 出示图形谱，旋律四句，随老师的竖笛清唱歌谱。 b) 请学生再次聆听牧童谣给四句排序。 c) 按正确顺序哼唱歌谱。 3）曲谱视唱。 （注意速度，音准） 4）歌词演唱，并指导演唱。 四）拓展“玩乐器” 1）听听谁高谁低？ 师每组出示两个音砖，听听谁高谁低。 2） “修复小木琴” 3）歌曲伴奏
侵权处理QQ：3464097650--上传资料QQ：3464097650
【声明】本站为“文档C2C交易模式”，即用户上传的文档直接卖给（下载）用户，本站只是网络空间服务平台，本站所有原创文档下载所得归上传人所有，如您发现上传作品侵犯了您的版权，请立刻联系我们并提供证据，我们将在3个工作日内予以改正。
