高中英语语法知识结构.docx

1、时间名词前所用介词的速记歌年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。at也用在明分前，说差可要用上to，说过只可使用past，多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。可数名词的复数变化规律名词复数有规律，一般词尾加s;辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;孩子们想去天安门，原形后面r、 e

2、 、n;老鼠本来爱大米，mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people。绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man-menwoman-womentooth-teethfoot-feet，child-childrenmouse-micebe的用法口诀我用am，你用are，is连着他，她，它；单数名词用is，复数名词全用are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be后not莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。一般现在时态we、you、they作主语，动词原形后面跟；否定句，更容易，动词前面加dont;疑问句，别着急

3、，句首Do，来帮你，后面问号别忘记；肯定回答用Yes,I、we、you、they加上do;否定回答要用No,I、we、you、they加dont.主语三单他、她、它，动三形式后面压，词尾一般s加；辅音字母+y型，变y为i,es;ch,sh真有趣，s,x,es;三个特殊哪里去？has、goes和does;否定句，记住它，动词前面doesnt;疑问句，别着急，句首Does，来帮你;肯定回答用Yes,he、she、it加does;否定回答要用No,he、she、it、doesnt;Does、doesnt来帮你，后面动词定注意，恢复原形要切记。巧记48个国际音标单元音共十二，四二六前中后。双元音也好背

4、，合口集中八个整。辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应掌握。非谓语动词的一些特殊用法后只接不定式作宾语的一些常用动词want，hope和wish，agree，decide，mean，manage，promise，expect，pretend，且说两位算在此，要记牢，要记住，掌握它们靠自己。后接省略to的不定式做宾补的动词一感feel，二听hear，listen to，三让have，let，make，五看see，look at，observe，watch，notice。后只接动名词做宾语的动词特殊动词接动名，使用它们要记清，放弃享受可后悔，坚持

5、练习必完成，延期避免非介意，掌握它们今必行。英语分数巧记英语分数不费事，母序子基四个字。分子若是大于一，分母还须加-s。巧记家庭成员爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister。long before 和before long，long 在前（long before），很久前， long在后（before long），不久后。巧记lie和lay躺 lie，lay，lain，lie in bed again；撒谎 lie，lied，lied，dont be a liar；产蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg；放置 A boy pic

6、ked it up，and laid it in the bag。开闭音节歌开音节，音节开，一元字母在后排；不怕一辅堵后门，还有哑e在门外。（拍手念）a，e，o，u，i，就读eii:ai闭音节，音节闭，一元字母生闷气；辅音字母堵后门，一元字母音短急，（拍手念）a，e，o，u，i定冠词the的习惯用法某家人或某夫妇一般用the+复数。如：the Smiths表示整个民族或族人一般加the。如 the Chinese/English少数山脉群岛也不用the。如Mount Tai。如名词中有of短语则一般有the.如：the Mountain of seven sighs.中国的湖泊一般加 the。

7、如：the West Lake.the+adj表示类别。如：the rich.年代，年龄的约数前常用the。如：in the 1950s,in his teens.表计量单位用the含有“每”、“每一”It sells at two dollars the pound.It sells 16 dollars to the pound.John is paid by the hour.下列结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth如：He has the politeness/kindness to say hello t

8、o me.=He is so polite/kind as to say hello to me.抽象、物质、专有名，代词基数用作限定；泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；刊物、公告与标题，普通名词并列紧相邻；唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。动词形式的变化动词根本是原形，变化形式有四种：原形词尾加“s”，现在第三单人称；过去原形加“ed”，过去分词也相同；原形加上“ing”，现在分词或动名。原形词尾加“s”，如同名词复数式。若加“eding”，以下情况要注意：词尾有e只加d，ing去无声e；词尾ie变成y，然后再加ing；辅音之后y结尾，y要变i加ed；现在分词不变y，直接加

9、上ing ；词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，r做结尾也一样，重读音节r双写；结尾字母是“t”，不是重读也双写。过去分词过去式，不按规则也有些。基数词变序数词第一、二、三要全变，其余“th”加后边，你需格外记明白：八减t，九减e，字母f代ve，ty变tie。onefirst，twosecond，threethird。fourfourth，sevenseventh，hundredhundredth。eighteighth，nineninth。fivefifth，twelvetwelfth。twentytwentieth，sixtysixtieth。直接引语间接引语的记忆口诀人称变更怎么办？“一主、

10、二宾、三不变”若是自引自的话， 听者不变称不变。注：“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：He sad，“I am forty，”He said that he was forty“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：He said，“Are you coming tomorrow？”He asked me if I wascoming the next day“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：He said，“Is she an English teacher？”He a

11、sked if she was an English teacher另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：He said，“Are you interested in English？”He asked me/us if Iwas/we were interested in English被动语态记记口诀一般现、过用be done，be有人称、时、数变。完成时态have done，被动将been加中间。一般将来shall (will) do，被动变do为be done。将来进行无被动，shall (will) be doing,现在完成进行同，have (has) been doing。现、过进行be doing, 被动be加being done。